ipdt守恒和关系领域动态测验及在低学业成绩儿童中应用

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1、摘要儿童心理学研究和教育教学实践都需要儿童认知发展状况的测评、诊断工具。基于维果斯基最近发展区的理论(ZPD)与实验而发展的动态测验，有效减少静态测验中考察不出潜在水平、不能为儿童认知发展提供建议等缺陷，可以更全面地评估儿童的认知能力。目前，常用的动态测验工具多是对静态智力测验的改编而成，因此，本研究试图将儿童认知发展水平诊断工具(IPDT)守恒与关系领域测验改编为标准化的动态评估工具，并以低学业成绩儿童为被试进行潜在能力的探查，以期为多角度客观考评儿童的认知能力提供有效的证据。本研究在预实验的基础上结合以往动态测验的编制技术，把动态

2、施测过程分为“前测—干预一迁移一后测”4个阶段，分别确定各阶段的测题。基于儿童认知由具体向抽象的发展过程的原理，参考以往关于动态测验干预步骤，制定了6级提示系统。施测时随机选取城市2所普通小学3年级8、9岁70名儿童进行干预步骤的适切性检验。改编的动态测验分别对同为三年级的8、9岁低学业成绩儿童(刀=33)和中等学业成绩儿童(以=35)进行施测，主要探查这两类儿童在动态测验下潜在发展水平的差异性，同时也检验改编的动态测验的有效性。通过对结果的分析与讨论，本研究得出以下结论：(1)改编动态测验的干预步骤、施测程序是合适、可行的，能有效帮

3、助儿童解决问题，准确测查其潜在认知水平，也为IPDT其它领域的动态化构建奠定了基础；(2)IPDT守恒与关系领域动态测验更适合全面的测查个体，尤其是弱势儿童的认知发展水平；(3)中等学业成绩儿童在当前能力水平上优丁．低学业成绩儿童，在潜在水平上这两类儿童是相当的，但低学业成绩儿童需要较多的干预和训练，而且当获得能力应用于新领域时，低学业成绩儿童并不表现得比中等学业成绩儿童差。关键词：动态测验，认知发展水平诊断测验(IPDT)，潜在认知发展水平，低学业成绩儿童AbstractChildpsychologyresearchandeduca

4、tionalteachingpracticeneedassessmentsanddiagnostictoolsofchildren'scognitivedevelopment．BasedonVygotsky'stheoryofZoneofProximalDevelopment(ZPD)andexperimentdevelopedadynamictesting．ThusitcaneffectivelyreducethedefectswhichthepotentiallevelCannotbeexaminedinstatictestsan

5、dtheadvice011cognitivedevelopmentofchildrengallnotbeprovided．Anditcouldbemorecomprehensiveandobjectivetoassesschildren'scognitiveabilities．Atpresent，thecommonlyuseddynamictesttoolsaremostly011theadaptationofstaticintelligencetests．Therefore，thisstudyattemptstoadaptthefi

6、eldofconservationandtherelationofInventoryofPiaget’SDevelopmentalTask(IPDT)tostandardizeddynamicassessmenttools，usinglowacademicperformanceofchildren嬲participantsteststheirpotentialabilitytoprovideeffectiveevidenceforobjectiveevaluationofchildren'scognitiveability、析thav

7、iewofmulti-angle．Inthisstudy,Onthebasisofpreliminaryexperimentsandtheconstructiontechniquesofdynamictesting谢tllthepast．thedynamictestingprocessisdividedinto’'pretest·intervention-modifiable—posttest”fourstages，namelytodeterminethevariousstagesoftestquestions．Basedonchil

8、dren’Scognitivedevelopmentprincipleoffromconcretetoabstractprocess，andwithreferencetopreviousresolutionsonthed