江苏省普通高中星级评估学校自评表(复审).doc

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1、江苏省普通高中星级评估自评表（四星复审）学校代码41207010学校名称兴化市楚水实验学校现有星级四星校长姓名黄荣电话学校地址兴化市昭阳路360号邮邮225700审核部门（公章）江苏省教育评估院制二〇一三年三月填写说明一、本表是材料评审和现场考察的基本材料，应如实填写所有信息与数据。无汇总数据或不愿公开数据可不填写（在相关项目空白处注明）。二、页面规格统一为A4纸，字号、字体一般用5号宋体；电子文本一律用word文件制作。三、信息与数据截止日期应为每年的2月底或8月底；如无特殊说明，一般填写近三年（申报数据截止日向前推算3个学年）的部分数据。四

2、、各类数据统计口径，如无特别说明，均按照申报时所在的学年初普通中学基层统计报表、年度财务报表的统计口径执行。五、“附件索引……资料名称”中所列资料条目为必须上传至评估系统的文本内容，“其它”系由学校根据本校情况自行确定是否上传的附件文本。六、所有表格中涉及到的名称应填写全称，不要简写或缩写；相关栏目填写不下，可自行增加篇幅。七、25条“自评结果”分别以A（达标）、B（未完全达标）、C（不达标）标识。八、填表时，请注意表格下方的“备注”，按要求填写。九、学校须在封面“学校名称”正中加盖公章。十、封面“学校代码”为评估软件系统设定的编码，由评估院统

3、一提供，可登陆江苏教育评估网评估系统，进入“公共信息栏---注册学校”查询。目录一、学校简况……………………………………………（1页）二、自评报告……………………………………………（2-15页）三、分项自评………………………………………………（16页）（一）办学条件………………………………………（16-32页）（二）队伍建设………………………………………（33-80页）（三）管理水平……………………………………（81-109页）（四）素质教育……………………………………（110-190页）（五）办学绩效……………………………………（191-21

4、5页）四、申报当年常态数据…………………………（216-224页）五、办学特色建设报告…………………………（225-227页）六、学校发展规划及论证报告………………（228-239页）本人已仔细阅读并充分理解本表各栏目填写要求，认真审核了所有填报内容，完全明白信息不实将会给学校带来的不良后果。现郑重确认：本表所填内容真实无误。法人代表（签名）：黄荣2013年3月13日校名（全称）：兴化市楚水实验学校（代码41207010）一.学校简况曾用校名办学时间2000年学校地址兴化市昭阳路360号邮政编码225700现有星级四星现有星级评定时间20070

5、7校长姓名办公电话移动电话电子邮箱传真电话052383265605学校网址www.xhcs.net获得地市级以上荣誉数40获得省级以上荣誉数20学校占地面积（平方米）94834学校建筑面积（平方米）41563在校生总数2323高中生总数2323教职工总数207专任教师总数194中学一级教师数76中学高级教师数71特级教师数4教授级高级教师数1现有班级数46高中班级数46固定资产总值11490.6万元教学设备总值921.3万元年度教育经费总收入1530.6万元年度财政拨款数262.1万元第238页共239页二.自评报告一、学校概况我校位于兴化市昭

6、阳路360号，西靠阳山古迹，东临沧浪河畔。学校创办于2000年，原为一所“多元投资、政府办学”性质的“公办民助”学校，2012年暑期回归公办。学校于2002年通过江苏省重点中学合格验收，2004年转评为江苏省三星级普通高中，2007年被评为江苏省四星级普通高中。目前，学校占地94834m2（142.25亩），建筑面积41563m2，总投入约1.1亿元。现有46个教学班，2323名学生。学校现有教师207人，其中特级教师4人，教授级高级教师1人。专任教师194人，均达本科以上学历，其中研究生学历22人，另有6人研究生在读；高级教师71人，一级教师

7、76人，中、高级职称教师占专任教师人数的75.77%。我校扎根在历史文化名城的深厚土壤里，紧扣时代进步的脉搏，认真实施素质教育，大力推进教育改革，不断丰富和发展校园文化内涵，提升形成了“人文关怀，和谐共进”的办学理念，确立了“夯实基础、全面发展、尊重个性、崇尚创新”的办学思想，确定了“高起点建校、高品位办学、高效率管理、高质量育人”的办学目标，学校实现了办学条件、规模、水平和绩效的四大突破，得到社会各界，特别是广大学生家长的广泛赞誉，成为泰州地区教育教学改革的典范、兴化教育的窗口学校。近年来，学校先后获“全国群众体育先进单位”、“江苏省德育先进

8、学校”、“江苏省文明学校”、“江苏省优秀家长学校”、“江苏省绿色学校”、“江苏省园林式单位”、“江苏省首届‘平安校园’学校”、“江苏省消防安全教育示范