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时间:2018-08-09
《附江苏省普通高中星级评估学校自评表(晋评复审)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、江苏省普通高中星级评估自评表(四星晋评/复审)学校代码40407016学校名称溧阳市南渡高级中学现有星级江苏省四星级普通高中校长姓名郑宇明电话____0519-87623950__学校地址溧阳市南渡镇春晖路200号邮编___213371审核部门_____(公章)江苏省教育评估院制二〇一三年三月174填写说明一、本表是材料评审和现场考察的基本材料,应如实填写所有信息与数据。无汇总数据或不愿公开数据可不填写(在相关项目空白处注明)。二、页面规格统一为A4纸,字号、字体一般用5号宋体;电子文本一律用word文件制作。三、信息与数据截止日期应为每年的
2、2月底或8月底;如无特殊说明,一般填写近三年(申报数据截止日向前推算3个学年)的部分数据。四、各类数据统计口径,如无特别说明,均按照申报时所在的学年初普通中学基层统计报表、年度财务报表的统计口径执行。五、“附件索引……资料名称”中所列资料条目为必须上传至评估系统的文本内容,“其它”系由学校根据本校情况自行确定是否上传的附件文本。六、所有表格中涉及到的名称应填写全称,不要简写或缩写;相关栏目填写不下,可自行增加篇幅。七、25条“自评结果”分别以A(达标)、B(未完全达标)、C(不达标)标识。八、填表时,请注意表格下方的“备注”,按要求填写。九、
3、学校须在封面“学校名称”正中加盖公章。十、封面“学校代码”为评估软件系统设定的编码,由评估院统一提供,可登陆江苏教育评估网评估系统,进入“公共信息栏---注册学校”查询。目录174一、学校简况…………………………………………(3页)二、自评报告…………………………………………(4-10页)三、分项自评…………………………………………(11-155页)(一)办学条件………………………………………(11-20页)(二)队伍建设………………………………………(21-53页)(三)管理水平………………………………………(54-78页)(四)素质教育…
4、……………………………………(79-134页)(五)办学绩效………………………………………(135-155页)四、申报当年常态数据……………………………(156-163页)五、办学特色建设报告………………………………(164-167页)六、学校发展规划及论证报告…………………(168-174页)本人已仔细阅读并充分理解本表各栏目填写要求,认真审核了所有填报内容,完全明白信息不实将会给学校带来的不良后果。现郑重确认:本表所填内容真实无误。法人代表(签名):年月校名(全称):江苏省溧阳市南渡高级中学(代码40407016)174一.学校简况曾用校
5、名溧阳市南渡中学学校地址溧阳市南渡镇春晖路200号办学时间1946年现有星级江苏省四星级高中现有星级评定时间2008年1月校长姓名郑宇明办公电话0519-87623950移动电话15851516002电子邮箱13401493399@163.com邮政编码213371学校网址www.lyndgz.com获得地市级以上荣誉数23获得省级以上荣誉数20学校占地面积(m2)72306m2学校建筑面积(m2)35152m2在校生总数1851人高中生总数1851人教职工总数172人专任教师总数149人中学一级教师数56人中学高级教师数44人特级教师数1人
6、教授级高级教师数0人现有班级数36高中班级数36固定资产总值6377.648426万元教学设备总值890.980915万元年度教育经费总收入2396.227950万元年度财政拨款数2677.234344万元二.自评报告174规划引领务实创新提升内涵特色发展——溧阳市南渡高级中学四星复评自评报告江苏教育评估院:根据省教育评估院苏教评院函〔2012〕40号《关于2013年星级高中复审申报工作的函》文件精神,对照《江苏省普通高中星级评估整改情况报告(晋评/复审)》细则,将学校复评情况汇报如下,请予以评估。第一部分学校概况溧阳市南渡高级中学位于溧阳市
7、经济重镇南渡镇。学校创建于1946年,1998年启动初高中分设工程,2000年9月高中部易地建成,正式改名为“溧阳市南渡高级中学”,2008年晋升为江苏省四星级普通高中。学校占地108亩,校舍建筑面积35152平方米。学校设施齐全,教学楼、实验楼、办公楼、七幢高标准学生公寓楼、体艺楼、图书馆、400米标准塑胶田径运动场以及能够同时容纳2010人就餐的食堂等一应俱全。绿化面积29335平方米,占校园面积40.72%,整个校园布局合理、气势恢宏、环境优美。校园内芳草如茵、绿树掩映、鸟语花香、环境幽雅、景色宜人。学校现有教学班36个,学生总数185
8、1人,教职工172人,专任教师149人,专任教师学历达标100%,高级职称教师44人,中级职称教师56人,中高级职称比例达67.1%;8人具有硕士学位,另有3名教师
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