市场营销专业2006级教学大纲.doc

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1、浙江商业职业技术学院2006级市营销专业《管理学原理》课程教学大纲课程名称管理学原理英文名称ThePrincipleofManagement课程代码1110036课程性质专业基础课总学时64学分3适用专业市场营销制（修）订时间2006年8月先修课程大纲执笔人吴峻大纲审批人王婉芳一、课程的性质、目的与任务《管理学原理》课程是为营销管理专业开设的专业基础必修课。本课程起着引导学生入门及培养学生初步养成管理思维模式的作用。学习本课程的目的是让学生掌握管理学的基本概念、基本职能、基本原理和基本方法，培养学生具备一定的管理素质和

2、解决管理问题的能力，为后续课程的学习奠定扎实的基础。本课程的任务是让学生从整体上了解和把握管理学的性质、职能、方法和原理,让学生从纵横向了解中外管理的发展、演进历史，丰富学生的管理思想，拓宽管理视野,同时让学生掌握决策、计划、组织、领导、激励、沟通、控制的基本原理与基本技能。二、课程的教学目标[知识目标]让学生了解中外管理的发展、演进历史，从整体上了解和把握管理学的基本性质、基本职能、基本方法,掌握决策、计划、组织、领导、激励、沟通、控制的基本原理与基本技能。[能力目标]培养学生的基本管理能力，着重于决策与计划能力、组

3、织与沟通能力、领导与激励能力，信息处理与控制能力，为本专业着力打造的核心能力夯实基础。[素质目标]运用管理知识、管理原理和管理技能解决组织的实际问题三、课程内容与要求—361—1、管理者的分类2、管理者的技能3、职业管理者第二节管理的职能与性质一、管理的职能二、管理的性质第三节管理工作的对象和适用范围一、管理工作对象二、管理的应用范围与权变原则三、管理工作的科学性与艺术性（二）教学要求1、了解管理的产生和管理的广泛适用性，了解管理的性质与职能。2、理解决策、计划、组织、领导和控制职能的基本意义。3、掌握管理、管理者和职

4、业管理者的含义，掌握管理者应具备的技能。4、应用技术技能、人际技能和概念技能对实际生活中发生的案例进行分析。（三）教学重点与难点[重点]1、管理的含义2、管理的性质与职能3、管理者应具备的技能4、职业管理者的形成与作用[难点]1、管理的性质2、技术技能、人际技能和概念技能的识别与应用第二章管理理论的演进（一）教学内容第一节中国管理思想概况一、中国传统管理思想的形成二、中国传统管理思想的要点三、中国现代管理思想的要点第二节西方传统管理思想一、亚当·斯密二、查尔斯·巴贝奇三、罗伯特·欧文第三节西方古典管理理论一、泰罗的科学

5、管理理论二、法约尔的一般管理理论—361—三、韦伯的行政组织理论第四节西方现代管理理论一、行为科学理论二、管理科学理论三、系统管理理论四、权变理论（二）教学要求1、了解中外管理思想和管理理论的发展，丰富学生管理思想，拓宽管理视野。2、理解古典管理理论与现代管理理论的基本内容。3、掌握古典管理理论和现代管理理论阐述的基本原理。4、应用所学的基本理论分析社会组织、特别是企业组织中发生的典型事例。（三）教学重点与难点[重点]1、泰罗的科学管理理论和法约尔的一般管理理论2、人际关系学说和行为科学理论3、权变理论[难点]1、泰罗

6、三项试验与法约尔十四条原则的合理内核2、人际关系学说和行为科学理论中的人本位理论的现实意义3、权变理论中的辨证关系第三章决策（一）教学内容第一节决策概述一、决策理论的产生及主要内容二、决策的概念与特征三、决策在管理中的地位四、决策类型第二节决策的原则和程序一、决策的基本原则二、决策的步骤与程序第三节决策的方法一、定性决策1、经验判断法2、专家论证法二、定量决策1、确定型决策方法2、风险型决策方法—361—3、不确定型决策方法（二）教学要求1、了解管理决策的基本内容和基本原理。2、理解决策的原则、决策的步骤、决策的类型。

7、3、掌握决策的基本概念、基本方法。4、应用所学的决策技能对组织中的重要事项进行模拟性决策。（三）教学重点与难点[重点]1、决策的概念2、决策的方法[难点]1、“最优原则”与“满意原则”的区别2、定量决策方法第四章计划（一）教学内容第一节计划工作一、计划的含义二、计划的特点三、计划工作常见的几种错误第二节计划工作的类型一、长期计划、中期计划和短期计划二、战略计划和行动计划第三节计划的制定一、计划的要素二、计划的制定第四节目标管理一、目标管理的由来和含义二、目标管理过程三、目标管理的优点与缺点（二）教学要求1、了解计划工作

8、的基本内容与基本特点。2、理解计划的基本原理与基本方法。3、掌握计划制定的基本技能。4、应用所学的计划知识编制有关组织的月、季、年计划书。（三）教学重点与难点[重点]1、计划的制定—361—2、目标管理方法[难点]1、如何明确目标2、目标体系的形成第五章组织（一）教学内容第一节组织与组织设计一、组织的定义与特征二、组织工作重要性三