工学院目标管理考核自评报告.doc

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1、工学院目标管理考核自评报告2012年度，我院在学校党委和行政的正确领导下，扎扎实实开展各方面工作，坚持“以人为本”，贯彻以“学生为主体”的思想，以教学质量年为契机，狠抓内涵建设，努力创设和谐的育人环境，不断提高教学质量。根据学校《关于开展2012年度目标管理工作预查的通知》的要求，按照学校年初制定的2012年职能工作目标任务和工作计划，对照《长江职业学院目标管理办法（试行）》和院系目标管理考核指标体系，制定措施，加大工作力度，逐步完成各项计划和任务，现就截止目前为止我院的各项工作自查如下：一、目标任务完成情况（一）共性目

2、标部分1.1党建与思政工作（1）思想建设：我院总支政治理论学习积极主动，能认真的完成上级布置的学习任务。先后组织党员和教职工学习了“喜迎十八大、争创新业绩”主题实践活动动员大会精神，“两会”政府工作报告，中央关于分类推进事业单位改革的相关文件、十八大精神等。（2）组织建设：我院党政系统运行顺畅，岗位职责清晰，分工协作明确。党总支定期召开会议研究工作、讨论党建问题，保证学院工作得到贯彻执行，得到落实。总支班子团结和谐，重大事项坚持集体讨论研究决定。1.2管理水平与工作效率（1）工作任务执行方面：我院制定了2012年全年工作

3、计划和安排，并按照制定的工作方法步骤实施。不定期召开全体教职工会议，研究落实各项工作任务，解决工作中遇到的问题。我院根据学校整体安排，积极参加学校组织的各项会议和活动，及时传阅学校的各类文件，按时上报、处理各类材料和公文，按质按量完成学校布置的任务。（2）信息建设方面：学院二级网站早已投入使用，今年进行了更新，内容建设更丰富，按权限管理分配，新的信息更新更及时，同时学院教学楼下有固定的宣传栏积极宣传学院各方面情况。（3）人员管理方面：12我院各岗位职责明确，工作流程清晰是进一步明确，院办严格考勤，进一步完善了考勤制度，加

4、强劳动纪律，提高工作效率，强化学院管理，保证了学院教学和管理等各项工作的顺利进行。1.3学校资源管理  （1）财务管理及预算执行：①缴费工作：积极开展欠费催缴工作，对不符合学校要求的学生，多次调查和催款，效果明显。②财务管理、预算执行：根据学校财务处要求，建立专门的报账联系人。统一使用学校票据，及时核销票据，严格按照学校财务处的规范要求办理收费手续。严格按学校年度预算进行支出安排，严格预支借款的审批，及时督促归还借款或完清冲借手续。今年我院财务状况良好。（2）财经纪律无“小金库”：严格遵守财经纪律，严格执行长江职业学院相

5、关财务制度，收支两条线。严格按照经申报批准项目和标准进行收费，所有收入上交学校，及时办理创收结账手续。认真组织实施了学校统一部署的“治理小金库”的专项工作。（3）资产的使用、资产的保管：资产的使用上，管理严格按学校规定，落实到人，资产管理制度健全，教学设备及办公设备上严格按照学校规定，审定计划、验收入库、规范领用，手续齐备，无违规现象出现。对已经失去使用价值的设备，按学校规定程序及时办理报废手续。加强仪器设备的规范化管理实施严格借还手续。（4）后勤管理①节约水电：合理用电用水，我院办公区域和教学区域无长明灯，长流水的现象

6、发生，坚持执行空调使用管理办法。②住宿管理：按照后勤集团的统筹安排，合理做出住宿分配方案。“五进宿舍”等管理工作积极配合。（5）自考招生：学院领导高度重视下，我院多次组织了东区、南区辅导员进行宣传培训，仔细讲解专升本优势和招生方式方法，目前取得了一定的效果。1.4、精神文明建设（“一票否决”内容）（1）廉政建设：我院党总支深入开展党风廉政建设和教育，认真贯彻落实党风廉政建设的各项规定和决定；切实履行部门反腐倡廉职责。12（2）计划生育：截止目前，本年度未发生一起教职员工违反计划生育现象。（3）安全稳定：工学院学院加强组织

7、领导，严格实行社会治安综合治理领导责任制和目标管理责任制；截止目前，本年度未发生一起重大政治案件、群体性事件、重大刑事案件、有影响的治安案件及重大火灾事故；辅导员定期进学生宿舍加强安全隐患排查和安全防范工作；安全、法制教育全员覆盖率达100%。（二）业务目标部分人才培养工作2.1教学管理为了加强教学管理，建立院长书记教学例会制度，专题研究教学工作中的一些重大问题。院领导坚持深入教学第一线，亲自参与教学检查、课堂听课，期末总结教学存在的问题，制定政策措施。学院建立由采集信息、检查督导、分析评估、反馈调控等4个环节构成的教学

8、质量监控和保障体系，按质量目标管理考核体系要求建立健全教学档案。通过评教评学、院长接待日、学生座谈会等多种途径采集教学信息；通过每日课堂检查、教学督导、教学检查、多层次听课、教师联席会及各类专项检查等手段发现教学中存在的问题；针对发现的问题，通过当面沟通、教学例会等渠道反馈情况，及时整改纠偏。关注教师课堂教学水平的提