学校目标管理考核自评报告201412.doc

《学校目标管理考核自评报告201412.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、正阳学校目标管理考核自评报告本学期，正阳学校在市、区教育局的正确领导下，在全体教师的共同努力下，认真地完成了上级交给的各项工作任务。根据《城子河区学校目标管理考核评价标准》，结合我校实际，对学校规划、学校管理、队伍建设、教育质量等方面进行了认真细致地自查自评。现将我校自查自评情况报告如下：一、学校管理1、党群工作学校党支部继续以“创先争优”、“亮、学、带、他、评”活动为载体，充分发挥党组织的“七大作用”，规范“三会一课”制，使党建工作进一步规范化，全校党员干部廉洁率100%，师德师风满意率100%。在全

2、校开展的“五比五提高”活动中，发挥了党组织的战斗堡垒作用，提高了党员的素质，涌现出了韩玉霞、许宏波等一批先进党员典型，以点带面，树立了优秀党员的形象。在“走群众路线”上下功夫，加大全体党员教师的学习力度，在学习中反思，在反思中总结，在总结中提升队伍全面素质。在廉洁从教工作中，党支部发起廉洁从教倡议，签定了“教师十不准”和“廉洁从教”承诺书，为教育的健康发展提供了有力保障。2、安全工作学校对安全工作常抓不懈。在全体教师中树立高度的安全意识和责任心，党、政、教务、政教、安全等各部门能力合作，齐抓共管，各项安

3、全工作扎实有效，本学期未出现一次安全事故。（1）、定期召开安全会议，及时传达上级的有关要求和指示精神，牢固树立安全第一的思想，让全体教师和学生紧绷安全这根线，一切活动都在确保安全的基础上开展。（2）、根据上级部门的要求，由安全校长带头采取不定期检查和定期排查的方式，对学校的各方面进行全方位的、不留死角的进行自检自查，对发现的安全隐患，做好记录，及时整改，杜绝了校园安全事故的发生。（3）、本学期加强学校全封闭管理，无关人员坚决禁止入校，外来检查和办事人员一律登记入校，减少了不安全因素。（4）、对初中部主要

4、进行了安全检查，检查学生是否带有管制刀具、香烟、打火机、手机，并要求中学生禁止携带以上物品入校，一经发现，全部没收，消除了师生人身安全隐患。（5）、开学初进行“开学第一课——安全教育”，学期中组织进行了地震、消防演练并骋请交警大队指导员来我校进行交通安全知识讲座，同时利用班会进行校园安全知识宣传，由大队部组织带领学生到消防大队进行参观，了解消防知识，提高消防意识，从小培养学生的安全意识，提高在各种灾害面前的自我保护意识。二、队伍建设为进一步构建优秀教师迅速成长的良好体制，我校坚持校本培训与青年教师培训、

5、薄弱学科教师培训相结合，让骨干教师和青年教师结成“青蓝工程一帮一”互助对子，并开展了骨干教师自我培训活动、“尝试教学”团队研课活动、教学设计大赛等活动，组织教师撰写学习心得、课后反思，促进教师教育教学能力的不断提高。本学期我校获得市、区教研课教师20人，获国家、省、市级奖的论文达10余篇。(一)、开展”立德树人”活动、提升教师的师德素质。为了进一步提高我校教师的思想政治素质和职业道德水平，展现当代教师“三爱”“四有”的良好风范，体现学校的管理水平与文明品位，本学期我校深入开展了“立德树人”活动。1、加强

6、学习，提高思想认识为了认真贯彻、落实市教育局关于“师德师风建设年”文件精神，我校认真、扎实地开展了加强师德师风建设工作，通过集体学、自学、小组互动学等多种学习方式，使我校教职工充分认识到自己是完成学校教育教学、科研和其他各项活动的主体力量，建设一支高素质的教职工队伍是学校发展的关键，良好的师德师风是教职工队伍素质中至关重要的方面。2、组织领导到位，管理制度可行加强师德师风建设，重在建立规范和引导机制，教育和引导广大教职工模范履行岗位职责，自觉加强道德修养和作风建设。为此，学校对整个师德师风建设工作进行总

7、体上的规划与部署，对我校的师德师风建设工作提出了具体的实施意见和要求，形成了职责明确、纪律严肃、协调一致、齐抓共管的格局，以保证整个工作有序、有效开展。3、开展“德育工作经验交流”活动在学期工作即将结束之即，结合本学期教育教学工作，从班主任、科任教师中推选出优秀教师做经验交流汇报。这些教师从不同角度抒发了自己的教育梦，她们用一颗挚热的心谱写了对教育的新认识，成为孩子们心目中的好老师，以点带面，让师德师风工作落地有声。（二）、积极搭建学习培训平台，促进教师的专业发展1、组织全校教师参加了市各个学科教材培训

8、活动；本学期我校先后派3人去哈尔滨参加骨干教师学科培训、4名校长及主任参加了鸡西市教学校长、教导主任、名师信息技术培训班活动；本学期还组织了20余人次到市、区各学校听课、观摩，学习先进的教学经验和管理经验。2、积极组织教师参加校本培训。我校小学部本学期组织了每月一次的骨干教师自我培训活动、中学部组织了尝试教学培训活动；同时小学部组织了顾艳华、赵丽娟两名教师参加了园丁小学举行了“尝试教学法”课题阶段性总结汇报会，并聆听了三节展示课，回来后两名