孝丰镇中学教职工考核评价方案（2014版）.doc

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1、孝丰镇中学教职工考核评价方案（2014版）（经孝丰镇中学四届一次教代会审议通过）为了改进教师评价、激励机制，建立符合本校实际的教师考核评价制度，根据安吉县教育局《关于全面实施教师评价制度的指导意见》和本校实际，制订本方案。一、实施年度量化考核评价的目的：1、通过考核评价，帮助教师对自己在教育教学过程中的行为表现进行反思，充分认识自我、完善自我、发展自我。2、通过考核评价，激发教师的工作积极性、主动性和创造性，促进教师自我价值的实现。3、通过考核评价，提高教师职业素养和专业水平，实现教师发展和学校发展的统一，从而促进学校的发展和学生的发展。二、考核评价的原则：1、发展性原则。以教师的发展为本

2、，促进教师综合素质的提高，达到教师与学校共同发展，进一步提高学校的办学质量。2、全面性原则。年度量化考核对教师教育教学各方面的工作进行全面考核，避免考核的片面性。3、科学性原则。各项考核要素的确定既要符合教育方针、理论，体现教师教育工作的全面性和考核结果的公平合理性；又要符合本校实际，易于操作。4、客观性原则。学校各考核评价部门和人员在操作时要体现考核的过程性、客观性公正性，避免主观臆断。5、统一性原则。在考核评价的方法上要讲究过程与结果、定性与定量、自我评价和他人评价、整体评价与单项评价的统一；在考核评价的应用上，与评优、奖励、聘用相统一；与县教育局的指导意见相统一。三、考核评价的对象：

3、学校全体公办教职工。考评分为专任教师、后勤教辅人员两大类。四、评价指标及考评方法（一）专任教师考评：（具体考核见附件1）教师考核采用自我评价、教师互评、各考核工作小组（年级组、专业组、领导小组）考评相结合的方式对各项指标进行考核。（二）后勤教辅人员考评：（具体考核见附件2）后勤教辅人员考核采用自我评价（述职）、学校相关教师、各考评工作小组（教辅组）、学校考核相结合的方式对各项指标进行考核。（三）考评得分计算：教师自评分作为评分参考，各考评小组进行评议，学校考核小组进行总评。6其中：中层干部由学区组织考评；校级领导由教育局组织考评五、学教职工考核评价具体操作办法：（一）考核领导小组：组长：凌

4、世兴副组长：徐立超组员：林浩、金杰、管山青、严建钢、汤勇、姚国盛、华东、蔡菊妍、黄文检、毛新方、徐凌冰、迟高武、陈淑云、王奇学校考核领导小组负责制定考核细则及实施学校考核小组对学校教职工考核。（二）考核监督小组：组长：蔡菊妍组员：毛新方徐凌冰迟高武陈淑云王奇学校考核监督小组负责监督学校考核的公正、公开、公平性，教职工如对本人的考核结果有异议，可在一周内向学校考核监督小组提出书面申请复议，复议意见由学校考核监督小组向本人反馈。（三）学校考评小组：由以下三个方面的小组组成：（1）学科专业考评小组：成立语文、数学、英语、科学、社会与思政、技能组6个专业考评小组。组员由教务处正副主任、教研组长、备

5、课组长组成。组长由教务主任担任，副组长由各教研组长担任。语文:组长：汤勇副组长：徐凌冰组员：鲁世雄潘波华东数学:组长：汤勇副组长：洪福组员：俞张明王勇军华东英语:组长：汤勇副组长：蒋燕晴组员：章燕朱婕妤华东科学:组长：汤勇副组长：王剑峰组员：彭海云孙伟华东社思:组长：汤勇副组长：杨晓英组员：陆爱芳宋朝阳华东技能:组长：汤勇副组长：张文龙组员：徐锋许筠华东（2）年级组考评小组：由年级组管委会组成初一年级组：组长：迟高武组员：林浩严建刚教师2名初二年级组：组长：毛新方组员：管山青华东教师2名初三年级组：组长：徐凌冰组员：徐立超汤勇教师2名（3）教辅后勤考评小组：组长：金杰副组长：姚国盛组员：汤

6、勇、严建刚、毛新方、徐凌冰、华东、黄文检、迟高武六、考核结果的设置及奖惩1、教职工考核评价最后以组别按总分进行统计排名。学校考核领导小组根据以上考核结果的得分最终优秀、合格、基本合格、不合格四个等级，其中优秀等占15%。2、教职工考核结果短信通知考核对象本人，记入教师个人档案，并于当年7月10日前将教师考核结果报教育局组织人事科备案。孝丰镇中学2014年1月8日6附件1：专任教师考评表一级指标二级指标三级指标四级指标权重考核办法及评价标准自评各考核工作组评学校考核总评基础指标100分教师职业素养10分师德师风（8分)1、严格执行教育局“八项禁令”，无违规行为3违反“八项禁令”，被教育局处理

7、的，参照教育局有关文件执行。2、无赌博等违法违纪行为3因违纪违法行为，给学校造成一定程度上不良影响的扣3分；因违纪违法行为，有教育局等相关部门介入调查，造成社会严重不良影响的按上级部门处理文件执行。3、乐于奉献，团队合作2能关爱学生，面向全体学生；工作中能为人正派,同事间相互尊重，能团结协作。如有违背酌情扣分。学历（2分）学历合格2本科及以上学历2分，专科及以下1.5分　　履行职责情况50分工作态度（4分）工作态度4能服