余音绕梁，三日不绝.doc

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1、作业：自定主题设计一个主题班会（包括主题名称、背景、目的、班会准备、基本步骤）余音绕梁，三日不绝2007年10月16日（周二）这一节主题班会，让我激动了几天，可谓余音绕梁，三日不绝！前些天也开了两个班会如“感人的故事”、“如何尽快化解少年之烦恼”，收效也很好，但解决的是某个方面的问题，这个班会却解决了多层面的问题。班会主题是：他（她）是我学习的榜样（话题很简单、平凡）。课堂结构是：我先有一些导语及要求，然后每位学生发言（发言后我简单说一些感想或总结），最后我做简单总结（整个课堂中掌声不断）。看似是没有特色的班会

2、，但这样的课堂学生是主角，学生们说得太好了！说到了运动会、课间操、寝室生活、教室的饭前饭后，也说到了集体荣誉感、助人为乐、吃苦精神、豁达的心理品质、精细管理学习等。课后我让每位学生把发言内容写下来，并写上姓名、班级、日期。我要装订成册保存下来，这将是一份美好的回忆。下面附一些具体内容与大家分享分容生因而重视细节，对提高考试成绩其就是这样的几个小错误如果在个_______________________________________________________________________________

3、_________________，不妥之处请多多批评指正。班会上我的开场白：同学们，今天我们来开主题班会，主题是他（她）是我学习的榜样（语速要慢）。请注意这个他（她）不是外班的，也不是你原来的同学，只能是咱班现在的同学。大家思考准备2分钟。人人都要发言，发言时务必要说具体的真实的事从而阐述他（她）为什么是你学习的榜样。摘录几位学生的发言：学生李文欣：张明明是我的榜样，他为什么学习那么优秀，正是因为他的刻苦努力。前几天，由于天气的突变，他发烧了，听说都快39℃了。那几天和他一起回家的时候就发现了他一言不发，低着

4、头，看起来很难受的样子，但他还是坚持到学校上课，没有落下一节课。不仅如此，在他上课时，由于他发烧了我就注意着他，他听课依然坐姿端正，认真做着笔记，很少出现趴在桌子上的情况。我也发过烧，知道发烧时那种头脑发热，两眼不想睁开，就是什么都不想也觉得难受，更不要说精神集中来听课学习。现在说得那么轻松，想到实际中还会更难受。他的这种学习态度和学习精神是最值得我学习的。（我的有感而发（下同）：我从教十二年，送走了几届学生。有个发现就是总有那么一批学生三年中未请过一次假。是他们没有生病的情况吗？是他们没有家事吗？不是，他们心

5、中唯有学习，若落下一节课心里会觉得不踏实、难受。）学生马林：田恒杰同学不仅是我的挚友也是我的榜样，原因有二：其一是当摸底考试成绩公布以后，其他同学各有收获，不约而同的去餐厅吃饭，教室里只剩下我和田恒杰坐在一起，为失利而感到叹息。大家没有注意的是恒杰流泪了，他觉得自己很对不起自己的母亲，没有颜面回家，当时我感慨万分，觉得恒杰很有孝心，我也要向他学习，将父母放在第一位。其二是田恒杰因不善交际而感到寂寞，但是他又懂得在寂寞中奋斗，在寂寞中实现自我，很令我敬佩。田恒杰，我想对你说，你并不孤独，因为有我这个朋友陪在你的左

6、右。（田恒杰悄悄地流泪了！）（马林不愧是演讲高手，语言组织得真好，且富有激情。田恒杰同学在寂寞中奋斗，是一种积极的姿态，但也要注意与同学们分享学习。有时成绩失利，更能鞭策自己，提醒自己，化伤心为行动，乃是大将之风。）学生王怡：我学习的榜样是陈梦露。在这次运动会中，由于我们班没有在相应的时间去检录，造成男子4×100m接力取消参赛资格。我们班的同学都去争取参赛资格，但是最终还是于事无补。回来时，陈梦露的眼圈都红了，我觉得她是真真正正为集体着想，为这次比赛没有参加而惋惜。我觉得我要学习的就是她这种强烈的集体荣誉感。

7、她是真的将集体放在心中，所以我佩服她，要向她学习。（集体荣誉感很重要，小到班级，大到国家，人人都应有为团队拼搏的精神。曾经在1995年时教过一个学生叫刘晓辉，他是班级体育委员，在一次步伐比赛训练中，他对学生们严格要求，因学生们走不好而急的哭了，他可是1.8米高的男生呀。他最终应届考上了中国科技大学。）学生丁纬：在我看来，我的学习榜样是田恒杰和郭超同学。他们两个人身上都有一个共同的特点：那就是安静。俗语说“学海无涯苦作舟”，要想克服苦痛，唯一的方法就是学着安静，静下心来，潜心学习，一切都不能干扰到你。尤其是理科的

8、学习更需要静，静心思考，静心钻研，静心解题，必须一门心思地扑到学习中去，心无杂念。解理科题很重视思维，而思维只有在心静时才最准确、最富有灵性，这也更道出了静在学习中的重要性。因此，我应向他们两位同学学习，去除自己的浮躁，静下心来，踏踏实实。一步一个脚印地干下去，只有这样才会走得更好更远！（丁纬的发言让我想起：淡泊明志，宁静致远。）学生陈梦露：其实每个人都挺优秀的，我比较欣赏杨捧捧。首先