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时间:2019-01-31
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1、臺北市立育成高級中學中長程教育發展計畫期 程(101年1月至105年12月)32臺北市立育成高級中學101-105年中長程教育發展計畫學 校 人 員 簽 章各處室主管校長教務主任總務主任訓導主任學務主任會計主任人事主任輔導主任圖書館主任中華民國99年月日32臺北市立育成高級中學101-105年中長程教育發展計畫(草案)目錄經營發展重點計畫摘要表------------------------------------------------(2)壹、計畫緣起-----------------------
2、---------------------------------------(3)一、前言-------------------------------------------------------------------(3)二、依據-----------------------------------------------------------------(3)三、未來環境預測-----------------------------------------------------(3)貳、
3、學校背景與現況分析-----------------------------------------------(4)一、學校基本資料-----------------------------------------------------(4)二、學校願景與目標--------------------------------------------------(5)三、學校SWOT分析-------------------------------------------------------(6)参
4、、計畫發展與執行------------------------------------------------------(9)一、計畫目標------------------------------------------------------(9)二、執行策略與內容-------------------------------------------(9)三、預期效益-----------------------------------------------------(26)肆、經費需求--
5、-------------------------------------------------------------(26)一、資本門經費需求-------------------------------------------------(26)二、經常門經費需求-------------------------------------------------(27)5、考核評鑑-----------------------------------------------------------
6、----(28)附件一、校園規劃平面圖--------------------------------------------------(29)二、學校基本資料表---------------------------------------------------(30)32臺北市立育成高級中學經營發展重點計畫(草案)摘要表學校名稱臺北市立育成高級中學計畫依據(一)高級中學法暨高級中學規章。(二)高級中學課程標準及設備標準。(三)教育局有關高級中學教育政策及計劃。(四)教育經費編列與管理法第12條。(
7、五)臺北市政府教育局99年12月15日北市教秘字第09941608000號函。計畫目標一、形塑優質校園文化,落實教育111政策。二、整合學科,妥善規劃學校本位課程,重視教師專業發展,加強學生語文及科學教育,拓展國際視野。三、建構友善校園、重視學生全人教育發展,深耕學生法治及術德兼備教育。四、改善校園環境,充實教室設備,維護校園安全,提升行政效率,重視社區良好的互動。五、推動專業適性的輔導工作,辦理各項認輔活動及研習,増進教師輔導知能,培養學生問題解決的能力。六、將圖書館轉型為教學資源中心,除繼續充實各類
8、教學及學習資源之外,更強化協助教師教學及學生學習的功能計畫分類ⓥ綜合類□總務□教務□訓輔計畫性質□新增□延續□經常執行行程自101年1月1日起至105年12月31日止總經費需求新台幣1,165,780,000元計畫摘要本計畫內容函蓋:一、落實優質的學校行政領導策略。二、推動卓越的教學,落實教育政策。三、發展學生全人教育,培育術德兼備的現代青年。四、營造校園優質環境、充實教室設備,提昇教育品質為目標。五、推動專業適性的輔導工作,培養學生自我肯
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