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时间:2019-01-31
《丁青县教育系统专业技术人员职称评聘(续聘)实施细....doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、丁青县教育系统专业技术人员职称评(续)聘实施细则办法为切实做好丁青县教师职称的评审、聘任和续聘等工作,充分调动和发挥广大教师的工作积极性、主动性,促使广大教师自觉提高专业知识水平和综合素质,更好地做好本职工作,结合我县教育系统近几年教师队伍发展迅速,教师业务水平参差不齐,教师职称评聘环节多、要求高的实际,特制定如下实施细则办法。一、职称设置及学历、工作年限要求1、中学教师职称系列设置:高级职称:指中学高级教师;中级职称:指中学一级教师;初级职称:指中学二级教师。评聘中学二级教师学历及工作年限要求:中专毕业后,从事
2、专业工作满5年;大专毕业后,从事专业工作满3年;本科毕业后,从事专业工作满1年,取得第二学士学位或研究生班毕业。评聘中学一级教师学历及工作年限要求:获取研究生博士学位,参加工作见习期满,并参加职称考试合格,经考核能履行中学一级教师职责;获取研究生硕士学位或双本科学士学位,且担任中学教师3年以上;其他学历担任中学二级教师职务4年以上。评聘中学高级教师学历及工作年限要求:担任中学一级教师职务5年以上、同时在自治区级刊物上发表任教学科教育教学论文2篇以上,并参加自治区统一组织的职称考试合格,经考核合格向地区、自治区推荐
3、参评。72、小学教师职称系列设置:中级职称:指小学高级教师;初级职称:指小学一级教师。评聘小学一级教师学历及工作年限要求:中专毕业后,从事专业工作满5年;大专毕业后,从事专业工作满3年;本科毕业后,从事专业工作满1年,取得第二学士学位或研究生班毕业。评聘小学高级教师学历及工作年限要求:获取研究生博士学位,参加工作见习期满,并参加职称考试合格,经考核能履行小学一级教师职责;获取研究生硕士学位或双本科学士学位,且担任中学教师3年以上;其他学历担任小学一级教师职务4年以上。3、幼儿园教师职称系列设置:中级职称:指幼儿园
4、高级教师;初级职称:指幼儿园一级教师。评聘幼儿园一级教师学历及工作年限要求:中专毕业后,从事专业工作满5年;大专毕业后,从事专业工作满3年;本科毕业后,从事专业工作满1年,取得第二学士学位或研究生班毕业,且参加幼儿园系列职称考试合格,经考核能履行幼儿园一级教师职责。评聘幼儿园高级教师学历及工作年限要求:获取研究生博士学位,参加工作见习期满;获取研究生硕大士学位或双本科学士学位,且担任幼儿园一级教师3年以上;其他学历担任幼儿园一级教师职务4年以上,且参加幼儿园系列职称考试合格,经考核能履行幼儿园高级教师职责。二、专
5、业技术人员职称申报条件7(一)参评基本条件各职称申报评聘人员在符合上述学历、工龄等基本条件外,还必须符合以下条件之一,方可以参加教师评审并予以聘任。1、拥护党的教育方针、政策、法规,热爱教育事业;2、系我县在职专任教师(包括县中学、各小学及幼儿园全体在职专任教师);3、原为教师,因工作需要调整担任学校党政或行政工作,但仍属教师编制,每周兼任教学工作量达到教育行政部门要求,并具备相应任职条件的人员;4、电教人员及劳动技术课教师;5、县教研室教研员。(二)评聘要求1、政治、职业道德要求:遵守国家法律法规,有良好的职业
6、道德和敬业精神,任现职期间年度考核合格以上。教师任现职期间发现有下列情况之一者,在规定的年限上推迟申报。(1)违法乱纪、道德败坏或犯有严重错误造成恶劣影响以及出现严重教学事故,或在工作中严重失职,造成重大损失,受党内纪律处分或行政处分者,延迟两年评审或聘任;(2)年度考核基本合格及以下者,延迟一年评审或聘任;(3)在正常教学时间内出现无人校点,该校点所有教师延迟一年评审或聘任。(4)在职称评聘过程中弄虚作假者,延迟三年评审或聘任;7(5)以种种借口拒不安心工作,不服从学校和教育(体育)局工作安排者,延迟一年评审或
7、聘任。2、专业技术工作经历(能力)要求各级学校专任教师: (1)每周课时:小学(幼儿园)专任教师不少于20节(音体美专业教师课时不少于22节),班主任及功能室负责人不少于16节,学校中层干部(含学校兼职出纳、会计、保管员)不少于12节,校长不少于7节、副校长不少于10节;中学专任教师不少于16节(音体美专业教师不少于20节),班主任及功能室负责人不少于12节,学校中层干部(含学校兼职出纳、会计、保管员)不少于10节,校级领导不少于5节;(2)听课标准:中小学分管教学校长每学期听课不少于20节,教研组组长不少于1
8、5节,教师不少于10节(以听课记录为依据);(3)教师备课、上课、作业批改、考试以及辅导要切实按照教学“五认真”要求逐项落实;(4)运用普通话进行教学,每学期能完成教学任务; (5)每学期至少讲授一节校级公开课(以文字、表格、影像资料为依据);(6)在同等评聘条件下,积极参加区、地、县组织的教研、教学技能比赛活动并取得优异成绩,或曾在教学点任教一年以上,以及担任过一年以
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