20102011学年度第一学期教学工作计划表_20123131108165112.doc

《20102011学年度第一学期教学工作计划表_20123131108165112.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、贵州省荔波县第一小学2010—2011学年度第一学期教学工作计划表科目数学__年级__二年级__制定教师徐荣慧教研组长__覃和秋__教导主任__姚鸾姬__荔波县教育局制2010年9月1日学生基本情况所任课程上学期期末考试情况班级人数平均分及格率100～85分84～70分69～60分59～50分49分以下一(1)5483.7192.59%22人21人7人4人0人40.74%38.88%12.96%%%人人人人人%%%%%人人人人人%%%%%优秀生与后进生情况分析:本学期我班有学生51名，其中外籍生21人占总人数的41.1%，男生26人，女生25人，转入2人，转出

2、1人，干部子女2人。优秀生情况分析我班优生20人，这部分学生在学习上较为认真、刻苦；聪明好学；他们学习自觉性较强。后进生情况分析我班有后进生10人，他们大部分学生学习自觉性较差，家长对学生的学习不重视。本学期我准备从以下几点入手：1、帮助孩子确立正确的学习方法。2、培养孩子良好的学习习惯。3、树立学生信心。4、教育学生从小要养成按时完成作业的良好习惯。年级二年级周课时4教科书名数学册次第二册出版处人民教育出版社版次2001年12第1版单元进度授课计划时间周次教学单元教学内容课时备注8月30日—9月3日1第一单元长度单位49月6日—10日2第二单元两位数加两位数

3、49月13日—17日3两位数减两位数49月20日—24日4连加连减和加减混合49月27日—10月1日5整理和复习、我长高了410月4日—8日6第三单元角的初步认识410月11日—15日7第四单元表内乘法（一）乘法的初步认识410月18日—22日85的乘法口诀410月25日—29日92、3、4的乘法口诀411月1日-5日106的乘法口诀、整理和复习411月8日—12日11第五单元观察物体411月15日—19日12第六单元表内乘法（二）、7的乘法口诀411月22日—26日138的乘法口诀411月29日—12月3日149的乘法口诀412月6日—10日15整理和复习、

4、看一看、摆一摆412月13日—17日16第七、八单元统计、数学广角412月13日—17日17第九单元总复习4时间周次教学单元备注考核要求：1、掌握100以内笔算加、减法的计算方法，能够正确地进行计算。2、知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称，熟记全部乘法口诀，熟练地口算两个一位数相乘。3、初步认识长度单位厘米和米，初步建立1米、1厘米的长度观念，知道1米=100厘米；4、初步认识线段，会量整厘米线段的长度；5、能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状；初步认识轴对称现象，并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形；初步认识镜面对称现象。6、初步了解统计的意义，体验

5、数据的收集、整理、描述和分析的过程，会用简单的方法收集和整理数据。本学期要达到的教学目标1.双基要求（基本要求和对部分学生的较高要求）基本要求：（1）初步掌握100以内笔算加、减法的估算方法，体会估算方法的多样性。（2）初步形成估计物体长度的意识。（3）初步认识条形统计图（1格表示2个单位）和统计表，能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。2.能力培养（通过双基教学要发展学生哪些能力）（1）初步学会用刻度尺量物体的长度（限整厘米）；（2）初步认识角和直角，知道角的各部分名称，会用三角板判断一个角是不是直角；初步学会画线段、角和直角。（3）通过观察、猜测、实

6、验等活动，找出最简单的事物的排列数和组合数，培养学生初步的观察、分析及推理能力，初步形成有顺序地、全面地思考问题的意识。3.思想教育（使学生受到哪些思想教育）（1）、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。（2）、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。（3）、通过实践活动，体验数学与日常生活的密切联系。本学期的科研课题或教研课题：研究什么课题：缺失的家庭教育怎样补救？实施哪些措施：更新教育观念，树立科学的育人观，树立正确的学生观，打破传统的教学观念，教学模式的束缚，树立现代教学观和科学教学质量观。期望取得什么成果：教师在平时的课堂教学过程中，设

7、计有价值的学习议题，抓住课堂学习的有利时机，真正发挥课堂学习在小学数教学中的优势,提高课堂学习质量的有效性，大面积提高学生的学业成绩。课后辅导和课外活动工作：对象（尖子或后进生或兼有）全体学生措施集体或个别辅导期望取得什么结果：（1）大部分学生能基本掌握本册课本上的基础知识。（2）优生能通过探究掌握课本外的一些数学知识。