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时间:2017-11-20
《浅谈高校工会工作的创新》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、浅谈高校工会工作的创新内容提要:高校工会是高校的基层组织,高校工会工作是高校整个工作的极其重要的一部分,高校教学、管理绝大多数员工都是工会分子,做好高校工会工作也是建设基层民主政治、提高高校和谐发展的重要途径。把工会组织建设成“教工之家”是学校工会工作的基本要求,也是广大教职工的迫切愿望。如今在高校工会工作面临新局势、出现新问题的情况下,如何照顾到整体员工的利益、调动高校全体员工的积极性和热情等,创新高校工会工作尤显重要。关键词:工会创新人性化服务培训工会是我们工人阶级的群众性组织,为了真正地为广大职工群众服务,能调动和激发广大职工群众的积极性、主动性
2、和创造性,使广大职工群众更进一步地为社会做出应有的贡献,就要切实贯彻落实党的全心全意依靠工人阶级指导方针。近年来,高校工会在搞教职工文娱活动、发放福利等方面职能和作用发挥得越来越明显,但是当前形势下,高校工会工作面临新机遇新挑战,呈现新特点。创新高校工会工作,切实维护好教职工的合法权益,竭诚为教职工服务,加强自身建设,开创工会新局面等任务迫在眉睫。一、针对高校工会干部工作素质不高、不能与时俱进等问题,要坚持工会干部培训制度,提高工会委员相应的素质,进一步加强工会干部队伍建设。在高校,工会工作和服务的对象是广大教职工,而他们作为知识层次较高的知识分子群体
3、,思想活跃,头脑灵活,思维发散,创新创造力极强,因此,高校要改革创新工会工作,提高工会干部的素质将是高校工会工作的一项重要任务。全国总工会主席王兆国也曾在全国总工会十三届十一次主席团(扩大)会议上明确指出:“按照革命化、年轻化、知识化、专业化的要求,建设一支能够担当重任,经得起风浪考验、职工群众信赖、党和政府满意的高素质工会干部队伍,是工会贯彻落实党的十六大精神,做好各项工作的重要保证”。由此,我们也能看出,在新形势下,建设一支高素质的工会干部队伍,对于贯彻党的路线、方针、政策,维护广大人民群众的利益,有着十分重要的意义。所以,高校工会组织必须以提高能
4、力为重点,进一步加强工会干部队伍建设。6坚持工会干部培训制度。校工会应建立健全定期(两年一次较为合理)工会干部教育培训制度,每期100-200人次规模,集中学习培训2—3天。首先,要坚持不懈地抓好工会干部的政治理论学习,牢固树立贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力提高工会干部运用科学理论分析问题和解决问题的能力。其次,整个培训工作紧密联系改革开放和社会主义现代化建设实际,围绕学校工作重心和工会重点工作,组织开展多形式、多渠道的工会干部岗位和专业培训,精心安排专题报告,着力提高工会干部推动本校实际工作、指导教学和管理实践的本领,提高维护教职工合法权益
5、的能力。第三,对工会工作人员心理学、管理学、法律法规以及如何提高自身道德修养、培养包容品行等其他知识的培训也很重要。因为高校工会的主要工作对象是广大的教学、科研和管理人员,他们的专业知识强,理论素质高,知识面广,能力技能强,他们对精神和文化生活的需求很高,同时,他们又有“清高”、“傲慢”品性存在,自尊心也较强。工会要调动、激发他们的工作热情,就要真正能够成为他们的贴心人,要提高工会在广大教职工中的影响力和凝聚力,工会人员人格的力量和知识的力量及工作方法技巧就非常重要。第四,进行基层工会工作经验交流,增强工会干部的荣誉感和责任感,激发其工作的积极性、主动
6、性和创造性。有条件允许,校工会可积极选派优秀工会干部参加上级工会组织的学习培训、理论研讨、参观考察等活动,为基层工会干部的理论学习、交流经验、互相借鉴、共同提高提供平台。工会组织要积极主动地协助各级党组织配齐配好配强工会干部,优化工会领导班子结构,增强工会领导班子活力,提高服务职工的意识和水平,建立和完善对工会组织和工会干部的激励、考核、评议等机制,激发工会组织和工会干部竭诚服务广大教职工的内在动力,努力成为一支政治立场坚定、业务能力过硬、群众观念牢固、工作作风严谨的高素质工会干部队伍。二、针对工会主题教育活动偏少,思想类教育活动不多,偏文体类活动的情
7、况,要坚持开展特色鲜明的主题教育活动。以教师节或期末总结为契机,以“师德”为主题,校工会可开展了“大爱无声师魂常驻”、“三尺讲台故事绵延”和“构建和谐校园,创建一流西航”等主题征文活动;以“爱国”、“奉献”为主题,校工会可组织“纪念改革开放XX周年书画作品展”、庆祝新中国成立XX周年“我爱我的祖国”红歌比赛、祝贺世界反法西斯胜利XX周年“6重温历史、缅怀先烈”参观烈士陵园和爱国主义基地等大型活动。这些活动能够激发广大教职工热爱中国共产党、热爱伟大祖国、热爱人民、热爱教育事业、热爱学校、热爱学生的高尚情感,对于加强自身素质修养、品德品行,开创一流业绩,为
8、学生、为学校、为国家多做贡献也起到了积极的推动作用。在深入开展主题教育活动中,教职工可用马克思
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