全面推进区域教育现代化 大力提升XX核心竞争力.doc

《全面推进区域教育现代化 大力提升XX核心竞争力.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、全面推进区域教育现代化大力提升XX核心竞争力XX地处长江三角洲，总面积1172平方公里，总人口万，辖个乡镇和个省级经济开发区。连续十年跻身全国县域经济基本竞争力百强县（市）行列，列第位；入选“中国产业发展能力百强县(市)”，列第65位。2009年，以市为单位建成全面小康社会。XX素有“教育之乡”美誉。全市现有中小学所，其中普通高中所，中等职业学校所，初级中学所（九年一贯制学校6所），完全小学所，特殊教育学校1所。建制幼儿园所，乡镇社区教育中心16个。中小学教职员工人，中小学在校生人，在园幼儿人。先后被评为省教育先进县（市）、省全面实施素质教育先进县（市）、省

2、义务教育均衡发展先进县（市）、省幼儿教育工作先进县（市）、省职业教育先进集体、省师资队伍建设先进市。现将创建工作汇报如下：一、树立科教强市战略观，教育基础更加扎实把教育事业发展作为经济社会发展的战略重点，自觉做到在经济社会发展中优先谋划教育发展，在公共服务中优先保证教育投入，在社会资源分配中优先考虑教育需求。1.优化教育布局。2008年，市政府常务会议审议通过了《XX市义务教育学校布局调整方案》，下发了《关于实施XX市义务教育学校布局调整的通知》和《关于实施义务教育学校布局调整的补充通知》。按照“科学规划、合理布局、优化结构、整合资源”的原则，有序撤并规模过

3、小、生源萎缩、交通不便、办学条件相对落后的学校。近几年，共撤销小学58所、初中4所。全市学校布局合理，教育经费、办学条件和师资力量基本均衡，教育资源配置实现了最优化。2.加大财政投入。“十一五”以来，尤其是近三年来，我市依法增加教育投入，逐步提高财政性教育经费占GDP的比例，依法保障“三增长”，使教育财政拨款的增长高于财政经常性收入的增长、生均预算内教育事业经费支出逐步增长，义务教育阶段生均公用经费逐步增长。2008、2009年，财政经常性收入分别比上年增长7%、23%，政府教育财政拨款的增长比例分别比上年增长12.8%、29.64%。此外，市财政累计投入近

4、5亿元，确保了创建工作的顺利推进。3.提升办学条件。积极实施校舍安全工程，扎实推进危旧校舍改造。对义务教育阶段学校的每一幢房屋进行排查鉴定，对确定为C类的校舍全部拆除和封闭，对其它破旧校舍有计划地进行加固维修和改造。2008年至2010年，全市用于校舍维修改造的经费达4190万元，校舍安全工程建设任务完成比例18.25%。完成27所学校2.35万平方米校舍改扩建，新建、改造42个操场，新增、修复校园绿化面积9.5万平方米，全市中小学校容校貌发生根本改观。大力提升教育技术装备水平。三年来，全市用于更新添置各类教学设施设备的投入7000多万元，教育教学装备等标准

5、化设施做到城乡一致。目前，共有小学科学实验室（含探究实验室）78个，初高中物理实验室107个、化学实验室83个、生物实验室81个。新增计算机11500多台、多媒体512套，全市中小学校计算机装备总数达21179台，生机比、师机比分别为8.9：1和1.39：1。依托电信光纤，基本建成教育城域网，85所中小学实现光纤联通，并建有校园网络和教学辅助系统、教育管理系统。二、树立协调和谐发展观，教育体系更加完善在抓好基础教育的同时，加快发展幼儿教育、职业教育、社区教育，改善教育结构，优化管理体制和机制，发挥教育在经济社会发展中的支撑作用。1.调优教育结构。一是加快发展

6、学前教育。把幼儿教育纳入教育现代化建设整体方案，通盘考虑，整体规划。全市学前三年入学率为92.3%，基本普及学前三年教育。42所建制园均达到省定合格幼儿园标准，其中27所达到省优质幼儿园标准。二是大力发展职业教育。新征土地447亩，投资2.5亿元，异地新建XX中等专业学校，并于今年上半年顺利通过了省四星级职业学校评估验收。学校设有机械工程、化工贸易、电子信息工程、建筑工程等四个省级示范性专业，建筑工程与民用建筑专业、数控技术应用专业分别为国家级和省级技能型紧缺人才培养基地。对口单招升入本科和大专的绝对人数与录取率连续十多年保持XX第一和全省领先水平，毕业生就

7、业率达99.6%。三是积极发展社区教育。按照统一规划、分类指导、分层推进、分区域发展的思路，依托各乡镇成人教育中心校，整合多种资源，建立社区教育中心。市财政安排专项资金180多万元，为16个社区教育中心统一配备了计算机、多媒体等教学设备。目前，已建成省级乡镇社区教育中心4个，市级乡镇社区教育中心3个。2009年，全市从业人员培训率达52.6%。2.优化管理体制。依照“属地管理、分级负责”和“谁主办、谁负责”的原则，进一步明确教育行政部门对全市中小学教育管理和安全管理的主体责任，乡镇人民政府对辖区内学前教育和社区教育的教育管理和安全管理主体责任。统一规范义务教

8、育学校名称，依法确认所有义务教育学校法人资格，实行独