全面推进教育现代化__努力提升办学水平

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1、全面推进教育现代化努力提升办学水平下车中学义务教育学校现代化标准建设汇报材料尊敬的各位领导、专家：热烈欢迎各位领导莅临我校进行义务教育学校标准化建设工作评估验收！灌云县下车中学，创建于1958年，坐落在连云港市灌云县下车镇，西临204国道，北依沿海高速，校园占地面积105亩。现有教职工172名，其中专任教师137人，高级教师25人，拥有市县学科带头人、港城名师、骨干教师达30人。有36个教学班，近2000名师生员工。本学期，我校积极贯彻党的教育方针，坚持德育为首，以人为本，不断优化育人环境，加大改善办学条件力度，深化教育改革，走出了一条具有独特办学风格的路子，促进了学校现代化标准化建设

2、。近期，我校紧密结合《连云港市义务教育学校现代化标准建设评估细则》，逐条对照，现将自查自评结果报告如下：一、强化办学理念规范办学行为1、办学理念:我校秉承“求实创新”的校训，坚持“让学生阳光成长让学校和谐发展”的办学理念、“崇真、尚美、发展、争先”的校风、“热情、严谨、扎实、精业”的教风、“自主、合作、善思、乐学”的学风，学校注重育人文化建设，通过班级文化引领学生自育心理建设，营造“和暖”的育人氛围，为学生从他律到自律提供了“平和”的成长空间。。2、办学行为he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"concep

3、tunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine:我校坚持免试就近入学原则，没有择校生；入学率、巩固率和升学率均在省定标准线以上；实行阳光分班，条件相对均衡，没有重点班或以实验班、兴趣班、特色班、

4、教改班等名义变相设置的重点班。3、助学体系:不让一个学生因贫辍学，做好贫困生帮扶工作。学校在尊重学生隐私的情况下，阳光操作贫困生补助工作——由唐兴勇副校长专人负责，黄世忠同志协助，通过个人申报——班级审核、申报——学校校长室、政教处、年级组三级审核——张榜公布接受学生家长监督的操作流程，按规定定期分批发放。此外，学校还为家庭经济极为贫困的部分学生减免相当一部分的伙食费，另外，学校号召动员全体教职工“结对帮扶”贫困生，让这些家庭经济困难的孩子生活无忧，和别的学生同线起跑。4、办学规模:我校现有学生1712人，39个教学班，班均学生数44人。（二）加强人才培养完善队伍建设1、领导班子:我校

5、现任校长陈栋同志，物理高级教师，连云港市优秀教育工作者，连云港市333骨干校长，连云港市基础教育先进个人，市优秀教育园丁。校级领导以及中层干部中都能带本专业的课务且都是满负荷。教职工对学校领导班子测评满意率达到95.2%。2、师资结构:目前我校现有172名教职工，其中专任教师133人，本科以上学历115人，占86.5%，学历配置完全符合标准。专任教师中县级以上骨干教师26人，占16.7％以上，现有市骨干校长1名，市名师1人，市学科带头人1名，市骨干教师5人，占骨干教师总数36.4％。3、师德建设:我校我校大力开展“立师德、铸师魂、练师能、正师风”的师德师风建设活动，he"governi

6、ngforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine为每位教师建立师德档案，定期组织教师学

7、习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等文件，贯彻执行国家教育法律、法规和有关政策，规范从教行为。学校与教师签订师德师风建设责任书和严禁擅自校外兼课承诺书；严禁教师私下办班补课，学生和家长对教师的满意率达到98.3%。4、师资水平:加强师资队伍梯队建设。以专家引领、师徒结对、帮扶工程、个人反思等主要方式分层次进行教师培训，同时我校实施名师发展战略，着力打造优秀教师群体。切实做好“下车中学名师工作室”工程。着眼于以“有效的教研”促“有效的教学”