专业技术职务评聘条件及赋分标准（讨论稿）.doc

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1、专业技术职务评聘条件及赋分标准（讨论稿）项目评价内容分值赋分标准备注工龄及资格年限1.1工龄每年赋0.5分；1.分值不封顶；2.年限均按周年计算。1.2现专业技术职务资格取得年限每年赋1.0分。工作表现30分2.1日常工作表现10根据年终考核结果赋分：优秀赋10分、良好赋7分、合格赋5分、不合格赋0分。取评价年限内的平均值。2.2获奖情况121.综合类奖项：国家级赋3分，省部级赋2分，厅级（含国家教指委）赋1分，市院级赋0.5分。2．业务获奖：（1）个人奖项国家级一等奖赋2.4分；国家级二等奖、省部级一等奖赋1.6分；国家级三等奖、省部级二等奖、厅级（含国家教指委）一等奖赋0.8

2、分；国家级优秀奖、省部级三等奖、厅级（含国家教指委）二等奖、市院级一等奖赋0.4分；省部级优秀奖、厅级（含国家教指委）三等奖、市院级二等奖赋0.24分；厅级（含国家教指委）优秀奖、市院级三等奖赋0.16分；市院级优秀奖赋0.08分。1．由上级部门发文，经学院批准或推荐取得与本职工作相关的奖项，方予认定；2.综合类奖项：同一年度同类奖项，以最高级别为准，不重复计分；3．业务奖项：同一项目各级别奖项，以最高级别为准，不重复计分；教学名师、专业带头人、骨干教师项目分别按各级别一、二、三等奖赋分（各类奖项以文件为准）。（2）指导学生获奖按对应的个人奖项等级减半赋分（只评比名次的，按1、2

3、、3名对应一、二、三等奖，4~8名对应优秀奖），1项有多名指导教师的平分得分。（3）教学团队、精品课、品牌专业等团队项目主持人按对应的个人奖项各级别一等奖赋分，参与人所得总分与主持人相同（按参与人数平分）。（4）科研教研成果主持人按个人奖项相应等级赋分，参与人所得总分与主持人相同（按参与人数平分）。4.同一年业务奖项累计不能超过同级别综合奖项分值。2.3担任职务情况4院级正职赋0.8分；院级副职赋0.6分；中层正职赋0.5分；中层副职、专业教研室主任赋0.3分；教研室主任、班组长赋0.2分。以年为单位按照级别累加。2.4学生管理情况（兼任班主任、辅导员及学生管理干事工作）4按现行

4、班主任、辅导员考核办法进行考核，由班级所在系负责考核赋分，统一报学生处。考核结果分为优秀（赋0.5分）、良好（赋0.4分）、基本称职（赋0.3分）、不称职（赋0分）四个等级。以年为单位按照等级累加。班主任、辅导员考核优秀率、良好率的比例与教师教学督导考核的优秀率、良好率相同；2无考核结果的年度按称职赋0.4分。业务经历10分3.1参加行业、企业工作或实践经历；参加业务进修、培训。51.参加行业、企业工作或实践经历累计每10天赋0.1分；2.参加业务进修、培训赋0.2分，多次进修、培训不累加；3.通过国家统考获得的“双师”证书赋2分，通过评审获得的“双师”证书赋1分（“双师”型教师

5、证书是指获得与本专业或本职工作相关的专业技术职务任职资格证书或中级及以上职业资格证书）。1.经学院批准且与现从事专业一致并已备案，方予认定；2.“双师”证书不含短期培训取得的双师素质证书。3.2参加学术团体及任职情况21.国家、省、市级教育主管部门批准成立的职业教育教学指导委员会担任主任委员赋2分、1.5分、1.0分，副主任委员赋1分、0.5分、0.2分，委员0.5分、0.2分、0.1分；2.国家、省、市级其他非教育行政机构成立的学术团体担任秘书长级职务分别赋1、0.8、0.5分，副秘书长级职务分别赋0.5、0.4、0.3分，国家级理事职务赋0.3分，会员赋0.1分。与本专业或本

6、职工作相关且在学院备案，方予认定。3.3学历、学位情况3双学士学位赋1分；硕士研究生学历赋1分、学位赋1分；博士研究生学历赋1.5分、学位赋1.5分。按最高学历、学位赋分。业务工作40分4.1业务研究（业务学习、研讨，听课）3无故缺席1次扣0.1分。教学各系（院）部由部门统计经教务处核准，报主管院领导审批后，上交学院评委会；其它部门将本部门统计结果报主管院领导审批后，上交学院评委会。4.2业务工作量20教师年平均教学工作量专职达到300学时，教研室主任、教务干事和兼课教师达到150学时，中层干部达到100学时，赋15分；其它系列工作量最高赋15分；教师每超10个计酬教学工作量加0

7、.15分，每超10个非计酬工作量加0.1分，非计酬工作量加分不能超过2分；未达到教学工作量的每少10个工作量扣0.5分。1.教师教学工作量核定按学院办发【2012】5号文件执行；2.教师年平均教学工作量首先按计酬教学工作量统计，然后计入非计酬工作量。4.3业务工作质量15教师以教师教学质量督导考核评价结果为依据，其他系列以年终考核结果为依据。优秀赋15分，良好赋12分，合格10分，不合格赋0分。工作中每项差错扣1分。1.取评价年限内的平均值；2.其他系列年终考核的优秀率、良好率比