七年级下册unit5whydoyoulikepandas-导学案

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1、七年级下册Unit5Whydoyoulikepandas?导学案　　七年级下册Unit5hydoyouliepandas?导学案　　这周周二，终于迎来了我在附校的节公开课，非常感谢我校各位老师对我的指导，没有她们认真细心无私的帮助，就没有我今天的进步。谢谢指导老师们！　　我这节汇报课的内容是新目标英语七年级下册Unit5hydoyouliepandas?的课时。下面我先从教材的地位和作用、说教学目标、说教学重难点、说教法学法、说教学过程、说板书设计六大块来说。　　一、教材的地位和作用　　本单元主要围绕谈论动物和表达喜好这一话题展开各种教学活动，引出h-引导的特殊疑问句的问与

2、答以及部分形容词的用法从而表达喜好。本课是本单元中的课时，通过描述动物、谈论喜好来引出本单元内容，如hat，hy等引导的特殊疑问句，所以本课是本单元的引路者，作用非常重要。　　二、教学目标　　根据本教材的结构和内容分析，结合七年级学生的认知结构及其心理特征，我制定了以下的教学目标：　　知识目标：　　掌握表示动物的名词和描述动物特征的形容词。2018年是贯彻党的十九大精神开局之年，是改革开放40周年，是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键一年。局党建工作总体思路是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面学习宣传贯彻党的十九大、十九届三中全会精神，

3、按照全省安全监管监察系统全面从严治党工作会议部署，以党的政治建设为统领，狠抓政治建设、思想建设、组织建设、作风建设和纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，落实落细全面从严治党要求，继续深化机关党建工作巡视反馈意见整改，持之以恒纠“四风”、转作风，充分调动党员干部干事创业的积极性主动性创造性，提升党组织的组织力、凝聚力、战斗力，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，全力推动全省安全监管监察系统全面从严治党向纵深发展，着力打造政治强、业务精、执法严、作风硬的安全监管监察队伍，努力为推进“两聚一高”新实践、建设“强富美高”新江苏创造良好的安全生产环境。保罗回

4、忆自己年少时癿经历，丌断怃耂生命、医疗、道德不哲学乊间癿兰系，丌仅为从医考提供了新规觇，使他们对自己癿职业呾使命有更为深入癿怃耂，耄丏为读考引路，觑人们更勇敢、沉着地看待生命、死亜不未来。当突然得知自己面临死亜时，人们也许会想“为什么恰巧是我”，会怆恨命运癿天平为何没有偏向自己。猝丌及防癿“死亜判决书”，往往会使人抱怆上帝癿丌公，抱怆过后，在所剩无几癿日子里，有多少人深入怃耂过生命癿意义呢？我们无法预知死亜，但是也许每丧人都怃耂过死亜会带来什么，戒多戒少，觇度也丌尽相同。可我们都时帯感到人生苦短无帯，同时又感到过程沉闷苦痛。在书丨，保罗没有用乐观癿觊诧，也没有用悲观癿措辞，

5、他就像一位友善癿邻居一样，坐在花园癿长椅上，轻轻癿诉说着自己癿经历呾心声。但正是这样缓慢癿诧调，道出了他心目丨生命癿意义所在。项目具有良好的产业化和商业化前景，产品市场需求广阔，有较强市场竞争能力，能在较短时间内产生显著的经济效益，对优化全省产品结构和产业结构有带动作用；项目产品符合国家技术和产业政策，属于电子信息、生物工程、新材料、新能源、高效节能与环保、用高新技术改造传统农业等国家和省重点发展的高新技术领域；项目有一定的工作基础，已完成研究开发，技术成熟，具备产业化条件；优先考虑能增加出口或替代进口的项目。重点项目应以企业为主体承担，实行项目法人责任制。承担单位有较高的

6、管理水平和技术开发能力，运行机制灵活、高效，企业资信状况好：领导班子科技意识强，有较强的市场开拓能力。重点项目的申报工作由承担单位所在市地科委、国家级高新区管委会或省直有关委办厅局负责。申报的重点项目要充分听取当地计委、经贸委及有关产业部门的意见。　　掌握hy引导的特殊疑问句的问与答。　　能力目标：学会描述动物和表达喜好。　　情感态度价值观目标：　　通过对动物的描述，培养学生热爱自然，保护动物的意识。　　通过对本单元的任务型小组活动，培养学生互相帮助、团结合作的学习习惯，激发他们对学习英语的兴趣和热情　　教学重、难点　　本着初中英语新课程标准，在吃透教材基础上，我确定了以下

7、的教学重点和难点。　　重点：表示动物的名词和描述动物特征的形容词。　　难点：1、部分形容词scary、lazy的音形义和动物的读音oala、giraffe　　hydoyou...提问原因以及对第三人称单数的提问hydoes　　以及because的答句。　　表达喜欢的程度favorite和indof　　四、教法学法　　说教法　　创设情境，如我板书设计出一个动物园，结合课本的动物园地图，创设一个真实的情景引导学生在运用语言中学习语言。2018年是贯彻党的十九大精神开局之年，是改革开放40周年，是决胜全面建成小康社会、实