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《幼儿赏识教育教研课题阶段小结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、xx幼儿园《幼儿赏识教育》教研课题阶段小结xx幼儿园《幼儿赏识教育》课题第一阶段小结本学期，我园在教研组的指导下确定《幼儿园赏识教育》的实验课题，课题组以《新纲要》精神为指导，扎实有效地开展课题研究活动，现将第一阶段工作小结如下：一、健全课题组组员：为确保实验顺利进行，组建了以AA为全面负责人，BB、CC为指导人，DD、EE、FF、GG、HH、JJ为实验成员的课题组，做到明确分工，精诚合作。二、确定了实验班和对比班：实验班为中班联，在幼儿年龄较小时开展常识教育，使研究效果更加有效，有对比。并且对实验班的幼儿家庭进行了家长问卷调查，并做了如实的统
2、计和分析。三、明确了研究方法：采取理论联系实际的原则，边研究、边实践、边改革、再创新。本课题研究方法以调查法、观察法、实验法、成功表现记录法为主。四、确定实验成果形式：采取以实验调查报告、实验课、优秀教案、研讨会、教学论文等形式展现。五、实验班级着重配合计划实施课题1、在班级教学中及一日生活中渗透赏识教育。2、在班级管理实施赏识教育，并准备了许多相对应的物质条件。3、教师之间能相互监督是否实施赏识教育，并且能主动与本课题的成员交流方法。4、教师设计了多种多样的个案记录与分析，记录幼儿课内、课外的变化；赏识前后的变化等等。5、书写了各种类型的赏识
3、教育效果评价材料，对本班幼儿考核评价。六、班级管理赏识教育的初步效果1、中班联各班营造了很温馨的感觉，教师与幼儿在一起特别和谐，处处以人为本，体现人文关怀。41880,grass-rootsmassesofissueseverythinghasresponded,andtheavailability.(E)thestyle,modifiedtoworkinamoreimportantposition.StylesuccesshardworktoXINGXiang.Wewanttogetridofpovertyandbackwardnessoft
4、hehatmustcarryforwardtheaction,workinghardinfinestyle,advancingtheconstructionofcleanandhonestGovernmentandfightagainstcorruption,andcreateagoodpoliticalenvironmentandpoliticalenvironment.Willcontinuetoconsolidatetheparty'smasslineandeducationalpractice,conscientiouslyimplem
5、enttheCentraleightprovision,vigorouslycarryforwardthefinestyleofcombiningtheorywithpractice,closetieswiththe.Inaccordancewiththe"three-three"requirements""Multinationals,"physicalpresence"whereofficers,officers,andnotanaccidentasanimportantstandardtoappraisethecadresandpromo
6、tepartydisciplineandself-discipline,pragmaticcommitmentandundertaking,andstriveforthepragmaticandclean.Third,thisyear'sworkwillfocusonfulldutyofduediligenceandpromotedevelopmentatthesametime,thisyearshouldfocusonthefollowingpriorities:(a)strengtheningandimprovingpartybuildin
7、g,constantlyenhancetheparty'sconstructionofscientificlevelofsuccessfulrealizationofthedevelopmentgoalsthisyearliesintheparty2、活动室的墙壁、黑板、空间都有“我行”、“我棒”等内容的图画和话语，活动室外也能布置出赏识教育的环境，创设了一个能使幼儿感到接纳、关爱和支持的良好生活氛围，避免了单一、呆板的言语说教。3、教室美观、整洁、座位安排每周都有创新。4、教学中渗透了赏识教育，创设了自由、宽松的环境，使幼儿在愉快的氛围中体验
8、赏识的乐趣。教师尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异，因人施教，使每个幼儿都能获得满足和成功。5、教师能家长配合，建立科学的家园赏
