初中生性格优势问卷的编制与其影响因素-研究

《初中生性格优势问卷的编制与其影响因素-研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、6.2研究方法..........................................................................................................336.2.1研究对象................................................................................................336.2.2研究工具.................................................................

2、...............................346.3研究程序........................................................................................................................346.4研究结果..........................................................................................................346.4.1家庭环境与性格优势的关系..

3、..............................................................346.4.2家庭环境对性格优势的回归................................................................356.5讨论..................................................................................................................377研究结论与展望....................

4、....................................................................................387.1总结论..............................................................................................................387.2研究启示.....................................................................................

5、.....................387.3研究不足...........................................................................................................397.4研究展望..........................................................................................................40参考文献......................................

6、..................................................................................VI附录.............................................................................................................................XIII后记...............................................................................

7、............................................XVIII摘要性格优势是通过个体的认知、情感和行为而反映出来的一组积极人格特质，它是积极心理学新研究领域的支柱之一，已成为心理学研究的增长点与兴奋点。越来越多的研究发现，性格优势是个体幸福生活的预测器，对抗心理疾病的调节器与缓冲器，个体健康成长的心理资本，然而，国内对性格优势的研究刚刚起步，尤其是青少年性格优势的研究还无人涉及。因此对青少年性格优势的研究就具