稳扎稳打---厚积薄发——高考文言文阅读备考意见

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1、稳扎稳打 厚积薄发——高考文言文阅读备考意见广州市第75中学李梅芳文言文阅读是高考语文试题中的一个重要组成部分,它以其较高的分值在高考中占居重要位置。相对于现代文阅读而言,文言文试题平稳,得分相对容易些。因此,也是考生在高考总复习中不可忽视的一大环节。在2009年高考备考中,我们备课组就选定文言文阅读板块作为我们备考的突破点。我们这样选择的理由是:对于第四组学校的学生来说,学生们不喜欢文言文,害怕读文言文,在学生眼里,阅读一篇课外文言文简直是看“天书”。因此,考试时文言文往往是他们最难迈过去的板块,成绩好的同学得分不

2、理想,成绩差的同学往往是放弃,学生们一提起文言文就是唉声叹气。文言文阅读就成了阻碍他们取得理想的语文成绩的“拦路虎”,仿佛是一条不可逾越的﹍。如果不扫清这个“拦路虎”,不消除学生心中的这块“心病”,就不能提升学生的高考语文成绩。因此,如果备考到位,引导适当,这部分将是考生高考得分的一大亮点。因而,立足于学情,我们认为文言文阅读是高考备考的突破点和重点,可以作为我们学生的增分点。基于考点与考题的分析,我们不难发现,近两年,高考文言文阅读选文范围有了较大的变化,史传文一统天下的局面被打破。文言实词量大面广,但在高考试卷中

3、大部分的实词都是课文中出现过的。但无论考什么样的文体,还是把课本的文言知识进行迁移。这就为我们的有效备考提供了可能。为了消除学生们的畏难情绪,就必须让学生明白“复习和考试”的联系性,不断强化学生认识要想文言文阅读在考试中取得高分就必须复习,不断强化要跟着老师复习才有效的意识,而且要有“带着书本跟着老师走”的备考意识。为了加强这种意识,老师们要不断给学生注入“强心针”。告诉学生们,“高考文言考课外,答案在课内”。历年高考试题,无论是实词、虚词、特殊句式、文句理解,还是翻译语段,无一不是源自于课内,几乎历年的考点设置,都

4、可以从课本中找到相关联的知识点。可见,学好课本,巩固基础知识,文言虚词下苦功,文言实词不放松是关键。以课本为本,夯实文言基础。为了让学生信服,老师们可举出大量的例子。如2007广东高考古文翻译题(6分)①但以浓墨洒作巨点,淋漓满纸。郭异之,持以白王。②郭以是德狐,恒置鸡黍,备狐啖饮。关键词语“但”、“异”、“白”“以”“以是”在中学课本中出现过很多次。又如2008广东高考古文翻译题(6分)①时陶侃为散吏,访荐为主簿,相与结友,以女妻侃子瞻。②人有小善,鲜不自称。卿功勋如此,而无一言,何也?翻译关键词语“为”“荐”“相

5、”“善”“鲜”“称”“如此”“何也”都在课本中多次出现。都不应该感到陌生,但如果不熟悉课本,没有一定的理解和积累,就难于实现能力的迁移。又如2009广东高考翻译题(6分)①语迪曰:“卿向不欲吾欲国事,殆过矣。”②诏不许,然甚壮其意。翻译第(1)句注意“向”、“殆”“过”等词的落实,第(2)句注意“许”、“然”“壮”等词的落实。这些关键词都在课本中多次出现。如果不熟悉课本,没有一定的理解和积累,就难于实现能力的迁移。强化了学生的备考意识后,备课组在2009年高考文言文阅读备考中采用“三步走”的备考策略。复习的过程中立足

6、课本,复习原则:以教材为本,狠抓落实,以课内辐射课外,以课外巩固课内。一.以教材为本,夯实基础这一阶段,主要是复习教材基本篇目。目的是构建文言课文阅读基础知识,熟悉文言基础知识,帮学生搭建向课外阅读的知识平台。复习原则:以教材为本,狠抓落实。在高一开始学习每一篇文言文的时候,都要求课后做好知识点的归纳,由字,词,句,篇都明确要求学生做好细致的总结和归纳,这是总复习时一个很重要的复习资料。进入高三,我们并不急于进行专题复习,而是回归课本,复习教材,以文句翻译为切入点,引导学生“温故”,以文言基础知识的梳理、归纳为目标进

7、行文言知识积累,夯实基础,促使学生由基础到能力的“知新”,使之形成一条“知识链”。在高考文言复习第一阶段,利用晨读、自习、晚修等,将必修教材中的文言篇目,课下注解、课后练习,自行复习,学生自己通读串讲一遍,课堂按篇作以检测的方式进行知识点归纳,集中整理。具体做法:①实词方面:圈注关键词语,每课整理归纳几个一词多义、古今异义的实词。同时,教会学生根据语境、词性等推断词义的方法。②虚词方面:每课侧重1、2个虚词用法的归纳。③文言文翻译方面:每课皆划定重点文句,堂上动手翻译,目的是促使学生认真看书,且养成字字落实的翻译习惯

8、和“踩点得分’意识。当然,必修与选修部分的文言文较多,面面俱到是不可能的,时间也不允许。基本篇目不容错过:必修二:《阿房宫赋》《赤壁赋》《项脊轩志》《与妻书》《逍遥游》,必修四:《孔孟两章》《劝学》《过秦论》《师说》,必修五:《鸿门宴》《陈情表》《段太尉逸事状》《游褒禅山记》《郑伯克段于鄢》《报任安书》另外,高中语文教材五种版本都选了的文言文《

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