2018年莆田市初中毕业班质量检查数学试卷及答案

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1、2018年莆田市初中毕业班质量检查数学试卷(满分:150分;考试时间:120分钟)一、选择题(每小题4分,共40分)(1)2018的相反数为( )(A)(B)(C)(D)(2)下列式子运算结果为2a的是( )(A)(B)(C)(D)(3)若一个几何体的主视图、左视图、俯视图都是半径相等的圆,则这个几何体是( )(A)圆柱(B)球(C)正方体(D)圆锥(4)下列说法中,正确的是( )(A)一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形(B)对角线相等的四边形是矩形(C)对角线互相垂直的四边形是菱形(D)有一组邻边相等的矩形是

2、正方形BAOC(5)若x=1是关于x的方程x2-2x+c=0的一个根,则c的值为( )(A)(B)0(C)1(D)2(6)如图,AB是⊙O的切线,A为切点,连接OB交⊙O于点C.若OA=3,tan∠AOB=,则BC的长为( )(A)2    (B)3(C)4(D)5(7)一组数据:2,3,3,4,若添加一个数据3,则发生变化的统计量是( )(A)平均数    (B)中位数(C)众数(D)方差(8)已知一次函数y=kx+1的图象经过点A,且函数值y随x的增大而减小,则点A的坐标可能是( )(A)(2,4)(B)(-1,2)(C

3、)(-1,-4)(D)(5,1)(9)如图,在四边形ABCD中,∠A=120°,∠C=80°将△BMN沿养MN翻折,得到△FMN.若MF∥AD,FN∥DC,则∠F的度数为( )ABOxyABCDMNF(A)70°    (B)80°(C)90°(D)100°(10)如图,点A、B分别在反比例函数y=(x>0),y=(x<0)的图象上.若OA⊥OB,,则a的值为( )(A)    (B)4(C)(D)2二、填空題(每小题4分,共24分)(11)计算:=________.(12)我国五年来(2013年~2018年)经济实力跃上新

4、台阶,国内生产总值增加到827000亿元.2018莆田质检第10页共4页数据827000亿元用科学记数法表示为________亿元.ABFCDEABCDEFGH(13)如图,四个全等的直角三角形围成一个大正方形ABCD,中间阴影部分是一个小正方形EFGH,这样就组成一个“赵爽弦图”,若AB=5,AE=4,则正方形EFCH的面积为________.(14)如图,△ABC中,AB=3,AC=4.点F在AC上,AE平分∠BAC,AE⊥BF于点E.若点D为BC中点,则DE的长为________.(15)小峰抛掷一枚质地均匀的硬币两次

5、,则事件“至少出现一次正面朝上”的概率为________.(16)2010年8月19日第26届国际数学家大会在印度的海德拉巴市举行,并首次颁出陈省身奖,该奖项是首个以中国人名字命名的国际主要科学奖.根据蔡勒公式可以得出2010年8月19日是星期________.(注:蔡勒(德国数学家)公式:W=其中:W——所求的日期的星期数(如大于7,就需减去7的整数倍),c——所求年份的前两位,y所求年份的后两位,m—月份数(若是1月或2月,应视为上一年的13月或14月,即3≤m≤14),d——日期数,[a]—表示取数a的整数部分.)三、

6、解答题(86分)ABC(17)先化筒,再求值:,其中a=3.(18)(8分)如图,等边△ABC.(1)求作一点D,连接AD、CD,使得四边形ABCD为菱形;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)(2)连接BD交AC于点O,若OA=1,求菱形ABCD的面积.(19)(8分)保险公司车保险种的基本保费为a(单位:元),继续购买该险种的投保人称为续保人,续保人本年度的保费与其上年度出险次数的关联如下表:上年度出险次数01234≥5保费0.85aa1.25a1.5a1.75a2a该公司随机调查了该险种的300名续保人在一年内的出

7、险情况,得到如下统计图:(1)样本中,保费高于基本保费的人数为________名;(2)已知该险种的基本保费a为6000元,估计一名续保人本年度的平均保费.2018莆田质检第10页共4页BACDE(20)(8分)如图,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°.分别以AB、AC为边在AB同侧作等边△ABD和等边△ACE,连接DE.(1)判断△ADE的形状,并加以证明;(2)过图中两点画一条直线,使其垂直平分图中的某条线段,并说明理由.(21)(8分)水果店在销售某种水果,该种水果的进价为10元/kg根据以往的销售经验可知:日

8、销量y(单位:kg)随售价x(单位:元/kg)的变化规律符合某种函数关系.该水果店以往的销售记录如下表:(售价不低于进价)售价x(单位:元/kg)1015202530日销量y(单位:kg)3020151210若y与x之间的函数关系是一次函数,二次函数,反比例函数中的某一种.(1)判断y与x

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