贯彻落实《国家学生体质健康标准》方案

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1、贯彻落实《国家学生体质健康标准》方案一、指导思想　　以“健康第一”做为指导，本着“一切为了学生”的教育理念，进一步加强我校的体育工作，增强学生体质，全面贯彻落施《国家学生体质健康标准》。二、工作目标　　以学生发展为本，以“达标争优、强健体魄”为目标，扎实地按照《国家学生体质健康标准》落实学生的体育锻炼，使大多数学生能做到每天锻炼一小时。力争全校85%学生达到《国家学生体质健康标准》及格等级以上，掌握至少两项日常锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼习惯，提高学生的体育素质。三、具体措施  （一）组织机构　　组长：罗玉平　　副组长：杨海春、郑传林、蔡俊

2、标　　组员：刘世文、曾生、欧文羽、刘涛、李婷婷、叶浩深、李海平、孙孝伟　　1、刘世文负责实施《国家学生体质健康标准》的宣传、各部门的协调及各项活动的监督、评估和落实必要的场地等进行总体协调。　　2、曾生负责教学处有关《国家学生体质健康标准》实施过程中体育课的调控和时间的安排及目标落实。　　3、李婷婷负责实施《国家学生体质健康标准》所需的仪器、场地、设备的配备和检修。　　4、李海平负责组织团委、学生会做好实施《国家学生体质健康标准》思想发动和各种小型体育课外活动的组织。　　5、孙孝伟负责体育教研组有关教学活动、指导锻炼、测试以及对测试数据、统计资料

3、的分析研究工作。　　6、刘涛负责有关身体形态、机能类的数据（如身高、体重、肺活量等）的测试并将测试结果交数据管理员。　　7、欧文羽负责有关《国家学生体质健康标准》测试数据录入、统计、汇总和上报工作。　（二）宣传工作　　将通过各种途径进行宣传教育，不断提高全体教师的责任感和使命感，落实《国家学生体质健康标准》的各项工作。　　从教学处、团委、学生会、班级、体育教研组，都要对学生进行经常性的宣传教育，深入进行思想发动，帮助学生了解健康的意义和锻炼的目的。要让学生了解实施《国家学生体质健康标准》的目的是为了促进他们加强锻炼，提高体质健康水平，使他们懂得只

4、有坚持经常参加体育活动，养成坚持锻炼身体的好习惯，才能增强体质，提高健康水平，锻炼意志品质。　（三）计划实施　　（1）将实施《国家学生体质健康标准》列入每学期工作计划中，同时在我校教育和体育工作得中、长期计划中要体现。　　（2）配备必要的测试器材，并合理利用。由体育教研组和校医安排进行日常使用维护管理，最大程度地提高场地、器材的使用率并努力降低损耗。　　（3）体育教研组和卫生室将合理利用体育课和活动课时间进行测试，做到每学期每位学生测试一遍。　　（4）教学处、卫生室、体育教研组及时将数据交于信息管理员，信息管理员及时统计、汇总、上报测试数据，为干

5、预措施的制订提供依据。　　（5）要运用《国家学生体质健康标准》的激励和教育、反馈功能，寻找我校学生普遍存在的体质问题，有针对性地开展校园体育活动。同时，对于学生存在的问题，告知家长，指导学生科学锻炼。　（四）时间保障　　1、合理安排“两课、两操、两活动”时间，保证学生每天一小时的体育锻炼时间。每天按体育馆开放计划对学生全面开放。                             　　2、每年秋季将举办大型体育运动会，每学期组织广播操比赛、篮球、排球、足球赛和民族体育项目的比赛，积极组队、常年坚持训练，同时积极参加教育局组织的各项比赛。　　3

6、、积极开展学生喜闻乐见的体育健身项目，积极开展篮球、乒乓、健身操及各项兴趣活动。　　4、对积极参加体育活动的学生，每年进行全校性的表彰奖励，对体育课无故缺勤、不达标学生将取消一切评优资格，累计两学年不达标者取消毕业资格，学生达标率低于85%的班级取消先进班级评选资格。　　（五）档案建设　　将建立健全学生体质健康档案，每学年测试的原始数据和统计资料将交档案室统一建档保存。每位学生每学年的测试和评价结果将记录在《国家学生体质健康标准登记卡》上，并对资料进行统计分析以研究学生体质健康状况的发展趋势、存在问题，提出干预措施，不断改进体育卫生工作。在实施《

7、标准》的过程中牢固树立安全第一思想，落实安全责任制，加强场地、器材、设备的管理与检修，加强学生的安全教育，提高安全意识严防意外伤害事故的发生。                         松岗中学