二年级语文上13雨后教案作业题（鄂教版）

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1、二年级语文上13雨后教案作业题（鄂教版）　　课13雨后　　【教学目标】　　知识与技能：　　使学生能够正确、流利、有感情地朗读课文，完成能读、会读、和读好的过程。　　过程与方法：　　鼓励学生读熟后背诵。　　情感态度与价值观：　　掌握要认的生字和课文中的部分其他生字，体会夏天雨后游玩嬉戏的欢快心情。　　【教学重难点】　　教学重点：能够正确、流利、有感情地朗读课文。　　教学难点:能够按照老师的要求自主学习，朗读、认字，读出愉悦的心情。　　【教学课时】　　两课时　　【教学过程】　　课时　　课时目标　　会认11个字，了解多音字，学会8个字，并能正确书写。　　初读课文，

2、去感知课文夏天雨后游玩嬉戏的欢快心情。　　教具准备　　多媒体　　教学过程　　一、感受生活，揭示课题　　多媒体展示雷雨前后场面，配有声音。　　夏天，一场雷雨过后你喜欢干什么？指名说。　　教师描述。板书课题《雨后》。齐读课题。　　解题：谁来说说“雨后”是什么意思？　　下雨之后的情景。[例句]雨后，一道彩虹出现在天边。　　二、初读课文，疏通词句　　这些生字娃娃走遍了雨后广场上每一个角落，你们看看，它们藏在课文的什么地方？自由读课文，要求：　　a.读准字音，不添字，不漏字，读通顺。b.这首诗共有几句话？　　生字娃娃着急了，它想和小朋友们见面，出示生字，生词。　　生字

3、　　lǜyánɡyànɡshǐèinífènɡēn　　绿洋样使妹泥奋跟　　用自己喜欢的方式练习认读生字。　　a.找生领读。b.男女生比赛读。c.指个别生读。　　把生字娃娃的帽子摘掉看孩子们还会读吗？出示词语。　　a.指名读。b.开火车读。　　理解生字字义，扩词，并会用上词语说一句话。　　例如：绿：字义：表示颜色。组词：绿水绿色绿油油。造句：小草绿油油的。　　交流记字方法。这些字你有什么好办法记住它们呢？　　加一加：“纟”加“录”就是“绿”，“氵”加“羊”是“洋”，“木”　　加“羊”是“样”，“亻”加“吏”就是“使”，“女”加“未”就是“妹”，　　“大”加“田

4、”是“奋”。　　换一换：“呢”去掉“口”，换上“氵”，是“泥”，“根”去掉“木”　　换上“⻊”就是“跟”。　　词语：　　nèncǎijiànùɡāoshè　　嫩绿踩着溅起裤子糟糕发射　　xīnɡduǎnchúnxītònɡ　　兴奋短粗唇儿希望痛快　　借助拼音，开展读词游戏。　　开火车读，再读。　　小老师领读，齐读。理解、记忆。　　让我们把这些字词带到课文中，一起来读好课文。　　①分自然段，指名朗读课文，其他同学注意听读音是否正确。　　②开火车读，看谁读得好。组织互相评价读书。　　三、自读课文，感知诗意　　让学生自由读文，提醒学生边听边思考：诗歌写的是什么时间

5、、什么地点、写了哪些事物。　　让学生借助标点句号，给诗歌分小节，并交流每节主要写了什么内容。　　教师明确：诗歌共分4个小节。　　①这节诗写了故事的地点、人物、事件。　　②这节诗写小哥哥在水中欢快奔跑的情景。　　③这节诗写小妹妹跟着哥哥在后面奔跑的情景。　　让学生充分想象，用自己的话，描绘好像看到的情景。全班交流。　　教师点拨：这是一个雨后，广场上出来玩的人很多，重点写了孩子们在水中戏水的欢快场景。小哥哥的摔跤的“痛”却快乐着，妹妹的小心和矛盾的心里。　　再齐读课文。　　四、学习生字，指导书写　　出示“绿”。　　①认识新的部首“绞丝旁”。　　②看字在田字格中占

6、得位置，怎样写才好看？　　师范写，让生伸出手指一起写。　　指导书写“洋样使妹泥奋跟”，方法同上。　　教师指导写字要领：　　“奋”是上下结构，撇和捺要舒展。　　“使”的右面是“吏”，不是“史”。　　“妹”的右面是“未”，不是“末”。　　“样、洋、使、妹、泥、跟”都是左窄右宽的字。　　让学生描红，描完在练习本上书写。老师巡视指导。　　五、课堂小结，生活延伸　　一场雨浇灌了庄稼，更给孩子们带来了无尽的欢乐。希望你也有一双善于发现童真童趣的眼睛，发现更多乐趣。　　课堂作业新设计　　把生字在田字格里每个写两遍，注意一定要写美观哦，然后让爸爸妈妈欣赏。　　读拼音，写汉字

7、。　　lǜyánɡyànɡshǐ　　色海一劲　　èinífènɡēn　　妹土兴着　　把诗歌背给爸爸妈妈听。　　答案：1.略　　绿洋样使妹泥奋跟　　略　　第二课时　　课时目标　　使学生能够正确、流利、有感情地朗读课文。　　能够按照老师的要求自主学习，朗读、读出愉悦的心情。　　教具准备　　多媒体　　教学过程　　一、生字检查，复习引入。　　．出示生字，认读。　　“绿、洋样使妹泥奋跟”　　﹒口头组词。　　金给　　亮丰　　收洁　　二、精读课文重点突破　　小节　　学生自由读小节。　　说说你仿佛看见了什么？树上为什么会闪着金光？用一片海洋形容广场让你感觉到什么？看到这片海

8、洋你想干什么？　　如果你就是他们中的一员，你会怎么玩