国立台湾大学教师升等推荐表.doc

国立台湾大学教师升等推荐表.doc

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1、附件5國立臺灣大學教師升等推薦表105.11.30修學院(中心)系(科、所、學位學程、室、中心)姓名職稱擬升等級別經    年    月    日第    次系級教評會審查通過應出席人數:      人與會人數:       人贊成票數:      票系(科、所、學位學程、室、中心)主任(所長)         簽章經    年    月    日第    次院級教評會審查通過應出席人數:      人與會人數:       人贊成票數:      票學院(中心)院長(主任)                     簽章國立臺灣大學教師升等資料一、基

2、本資料表姓名職稱請黏貼最近2吋半身正面脫帽彩色光面照片學院(中心)系(科、所、學位學程、室、中心)到校日期就任現職日期學歷學 校 名 稱系  所學  位畢(肆)業起迄年月專長領域經歷機關名稱職    稱起 迄 年 月資格證 書 字 號級     別核發機關起算(核發)年月留職停薪及全時進修事     由留職停薪或帶職帶薪起迄年月合計年資參加學術團體名           稱擔任職務起迄年月二、教學(一)授課資料表(自取得前一等級教師資格後及最近5年內)學年課  程  名  稱開課年級每週時數修習人數(約)必/選修合 授 者(二)對於課程內容的設計與擬

3、定之貢獻:(三)教科書或實驗(實習)手冊及之編寫:(四)改進教學方法及增進教學效果之實例:(五)接受優良教師表揚或受教學評鑑(校或院級)肯定之具體事實:(六)其他在教學上有特殊表現之實例:三、研究(自取得前一等級教師資格後及最近7年內,惟取得前一等級教師資格後及最近5年內之著作及作品,始得為代表作)(一)論著發表(請列出頁數):1.經評審委員審查之學術期刊論文(由博士論文整理發表之著作,請予以註明)(Refereedpapers)2.學術會議論文(Conferencefullpapers)3.未經評審委員審查之學術期刊論文(Non-refereedp

4、apers)4.學術專書(教科書除外)5.評論論文與書本章節(Reviewarticlesandbookchapters)6.學位論文(Degreepapers)7.其他(含Technicalreports)(二)創作性作品之展示及發表(時間及地點):(三)其他具有優異創作(包含競賽、專利)之具體事實:(四)應邀參與學術演講及專題討論:題        目時間/地點主辦單位(五)學生論文指導工作(包含已畢業和目前之學生):學生姓名學  位畢業年月論文是否發表(或獲獎)(六)研究計劃:計畫名稱主持或協同研究經費(萬元)執行期間委託單位論文是否發表著作目

5、錄編號(七)在國內及國際上受肯定之具體事實﹝包含科技部(原國家科學委員會)獎助及其他榮譽記錄﹞:(八)簡述研究重點與成果(以不超過1頁為原則):四、服務(一)系內服務:項    目擔任職務起迄年月獎 勵(二)校內服務:項    目擔任職務起迄年月獎 勵(三)校外服務(限學術性):單 位/項 目擔任職務起迄年月獎 勵五、系級教評會意見(一)教學方面:(二)研究方面:(三)服務方面:(四)綜合意見:教學()%:分研究()%:分服務()%:分合計:分系(科、所、學位學程、室、中心)主任(所長)         簽章六、學院(中心)意見(請務必詳填)(一)學

6、院(中心)綜合審查情形及結果【通過之依據及學院(中心)符合升等資格人數、送院(中心)申請人數、通過人數、優先順序之排定等,並說明推薦何者使用升等特設名額】:(二)院級教學、研究、服務三項評分成績:教學()%:分研究()%:分服務()%:分合計:分(三)綜合意見:1.過去5年執行之研究計畫(請另附研究計畫名稱表)數目:(計畫主持人部分)數目:(共同或協同計畫主持人部分)總金額:總金額:補助單位:補助單位:2.過去5年獲得之獎助或獲獎情形﹝如科技部(原國家科學委員會)獎助、教育部或本校優良獎項等﹞3.申請人 著 作(以本次送外審之著作為限,並請附著作目錄

7、表及依序放置影本各1份)代表作篇數:篇合著人數:;;(不含本人)(請分別詳列)□SCI期刊□SSCI期刊□TSSCI期刊□核備一級優良期刊□專書□其他:    參考作篇數:篇(應與右欄合計相符)SCI期刊:篇SSCI期刊:篇TSSCI期刊:篇核備期刊:一級 篇、其他 篇專書: 本,字數:其他:    學院(中心)院長(主任)                     簽章備註:(請勾選其一)□著作為取得前一等級教師資格後及5年內代表作(7年內參考作)。□曾於前述期限內懷孕或生產者得申請延長2年。□各學院(中心)、系(科、所、學位學程、室、中心)如有規定

8、者,從其規定。 請註明:代表作年內,參考作年內。

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