《我的自画像》习作指导教学设计14281

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1、.《我的自画像》习作指导教学设计一、教学目标:1.通过《我的自画像》习作训练,从而获得一个认识自我、了解自我、展现自我的机会。2.初步掌握介绍人物的基本要领:抓住人物的整体形象、外貌、性格、兴趣爱好等方面的特点。3.在自我观察和老师指导下,写一段介绍自己外貌特点的话,说一说自己的性格特点,记得举一个典型事例来说明。二、教学重点、难点:重点:抓住自己独特的外貌特征,反映自己与众不同的性格特点。难点:能较准确而生动地写出自己的外貌特点。三、教学准备:1.多媒体课件16张   2.个人照(或大头贴)1张3.小练笔提纲(一份)4.“最了解自己

2、”证书若干张、“最佳介绍奖”证书若干张四、教学时间:一课时教学过程:                         一、激趣导入1.讲故事放ppT1.《和尚的故事》...2、师:今天来了很多家长,可惜他们都不认识你,你想用什么办法让他们快速记住你呢?今天我们就来学习如何介绍自己,出示PPT2《我的自画像》生:向他们介绍自己的外貌、性格、爱好、特长等。出示PPT3“习作要求”介绍自己的外貌要抓住什么来写呢?二、指导外貌描写1.猜人物师:我们来做个游戏——猜谜语。请同学根据一段文字描写来猜一猜他是谁?①播放PPT4“快乐游戏”2.猜一猜

3、——我是谁?我,个子不高也不矮,身体不胖也不瘦,脸色不黑也不白,眼睛不大也不小,鼻子不高也不低,嘴巴不宽也不窄,耳朵不圆也不长。——我是谁?学生猜一猜:人。师:但是具体是哪个人看得出来吗?生:看不出来。师:是的,这段外貌描写因为没有抓住人物的具体特点,而猜不出是谁。我们继续猜。②播放PPT5“灰太狼”3.猜一猜——我是谁?...我,全身灰色,脸上有一条长长的伤疤,眼睛时常滴溜溜地转,左耳缺了一块,大嘴巴里也缺了一颗牙齿。我是新一任狼族族长,是草原最聪明却又是最倒霉的一只狼。(灰太狼)生:灰太狼。师:你是根据什么特征猜出来的?生:交流。

4、①播放PPT6“猪八戒”4.猜一猜——我是谁?我,长长的猪鼻子经常呼哧呼哧响,一双蒲扇耳呼呼地拍个不停,一张大嘴巴吃起东西来总是没完没了,结果身材粗短,肚子肥大,外貌丑陋极了,跟野猪极像。但是常提着一把九齿钉耙,唐僧西天取经少不了我。(猪八戒)生:猪八戒。师:你是根据什么特征猜出来的?生:交流。2.小结、概括人物外貌描写方法我们为什么能一下子认出灰太狼、猪八戒呢?是因为这两个段落都能抓住人物外貌中最突出的特点来写,也就是人物的特点。什么是人物的特点呢?(指名说)对,最特别的、自己和别人不一样的就是特点。出示PPT7”描写外貌要选独特的

5、来描写。”...3.那现在我们如何抓住自己外貌中最有特征的一两点来介绍呢?让老师迅速认住你呢?我们来看看这位同学给自己画的像。(赏析范段)播放PPT10/11“快来说说我的长相”1、我有一张像苹果一样的脸,一双水汪汪的大眼睛,一张樱桃小嘴,另加一头齐肩的短发。2、我身材矮小,胖胖的,大家都叫我小矮人,我有一个蒜头鼻,上面还架着一副眼镜,我有三大:大嘴巴、大手、大肚子。3、我中等个子,鹅蛋脸,塌鼻子,皮肤黝黑,大家给我取了个外号叫“灰姑娘”。4、我是一个潇洒、帅气的老头子。爱穿黑色的西装,爱把头发梳得光光的,布满褶子的长脸上有双炯炯有神

6、的大眼睛,还有我引以为傲的高鼻梁。5、我有一张白嫩嫩的小脸蛋,同学笑话我长得跟女孩很像。一双水汪汪的小眼睛充满了对世界的好奇心。有一张爱吃零食的小嘴巴,妈妈说我是只“小馋猫”。师:这个同学有什么特点?生:交流。三、总结:播放PPT12/13“成长路上重在积累”在我们也来模仿给自己画一张像。先拿出你带来的小镜子,观察自己的外貌,有哪些地方跟别人不一样。跟同桌说一说。师提醒:介绍时要抓住自己和别人不一样的地方,不用面面俱到,最好能在外貌介绍中透露自己跟别人不一样的个性特点。...5.请个别同学起来交流,师相机点评6.请你把观察到的自己的外

7、貌特点写下来。写之前,我们来欣赏一些描写外貌的词语,用上它,会让你的语言更出彩。播放PPT14.好词点睛·头发:乌黑、浓密、毛茸茸、油亮亮·脸:圆乎乎、白嫩嫩、黑黝黝、白里透红·眼睛:圆溜溜、骨碌碌、浓眉大眼、炯炯有神·鼻子:小巧、扁平、笔挺、狮子鼻、朝天鼻·嘴巴:红润、苍白、巧嘴、笨嘴、嘴角微翘·牙齿:洁白、整齐、参差不齐、伶牙俐齿7.取出稿纸,开始小练笔。播放PPT15向你介绍我的基本情况和外貌(小练笔)你好!我叫,今年岁,在小学读三年级。8..课堂练笔,教师巡视相机指导9.秀秀自己请同学上台介绍自己,其他同学评价他写得像不像?并

8、说说理由。评出优秀者,颁发“最了解自己”证书...10.小结人物外貌描写,不用面面俱到,要善于抓住自己一两个方面的特点来写,最好能反映自己的个性,哪一点跟别人不同就写哪一点,要有选择地有重点写。介绍完外貌,接着要介绍性格

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