七年级英语上册unit8单元课时教案

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1、七年级英语上册Unit8单元课时教案　　第1课时Unit8SectionA　　[学习目标]：1.掌握本课18个单词　　学会使用序数词　　学会句型henisyourbirthday?以及回答--ybirthdayis--　　[学习重点]：学会询问他人生日的句型　　[学习过程]：　　一、自主学习　　学习任务一：熟练读写本课单词及短语　　个人自读、跟读1a录音，记忆本课单词及短语　　小组互相检查读写情况　　根据汉语写出下列英语单词并展示　　什么时候，何时__________________生日_______________一月_______________

2、二月________________三月________________四月_____________五月__________六月________________七月______________八月______________九月__________十月________________十一月_______________十二月______________________　　学习任务二：熟练使用序数词　　写出下列数字的基数词，并对比记忆写出序数词　　_____________,____________6.____________,___________

3、_10.___________,______15.____________,_____________1.___________,____________2.________,___________　　____________,_____________8.___________,____________9.__________,________　　写出下列日期　　月5号________________4月16号_____________________3月4号________________　　学习任务三：通过使用句型以及回答学会询问他人的生日　　

4、听录音，给1b对话编号　　练习1b的对话，用自己的生日编新对话　　小组竞赛，展示对话交际　　二、合作共建　　总结询问他人的生日、年龄、身体状况的句型　　三、系统总结　　熟读下面基数词变序数词的歌谣，看谁记得快，用得准确。　　基变序，有规律，一、二、三特殊记，末尾字母t，d，d，f来把ve替，八减t，九去e，th要从四加起，ty变成tie，若是遇到几十几，只变个位就可以。　　四、诊断评价　　根据句意，补全已给出首字母的单词　　Aprilisthef__________onthoftheyear.　　Sais12yearsold.Hisb________

5、____isoctober3rd.　　Teacher'sdayisonS_______________tenth.　　children'sdayisonj____________1st.　　_________isyourbirthday?[:.z5u.]　　英汉翻译　　5月1号_______________2.7月2号__________________　　12月15号_______________4.herbirthday_______________　　januaryfifth　　选择　　__________isyourbirthday?　　A.

6、hoB.herec.HoanyD.hen　　Augustisthe__________onthoftheyear.　　A.eighthB.ninthc.eightDnine.　　The_________onthoftheyearisApril.　　A.firstB.secondc.thirdD.fourth　　划出下列句中的错误，并改正　　ybirthdayisay15th.____________________　　ybrother'sbirthdayisarch10th._______________________　　Hooldisyou?__

7、___________________　　根据提示完成句子　　你多大了？_____________________________________________________　　礼拜三是一星期中的第四天。__________________________________________　　3月12日是植树节。_____________________________________________________　　六、课后反思　　通过本节课的学习我最大的收获是______________________________________　　感到

8、自己有待加强的是______________________________________________