医学微生物学实验大纲

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1、《医学微生物学》课程实验教学大纲课程名称(中文)医学微生物学实验课程名称(英文)ExperimentsofMedicalMicrobiology课程编号50101164课程性质非独立设课课程属性基础课教材及实验指导书名称《医学微生物学实验指导》学时学分:总学时72总学分4实验学时30实验学分开出时间：二年级四学期适用专业5年制临床、视光、麻醉、影像、法医、口腔、预防本科先修课程细胞生物学、组织胚胎学、生理学、生物化学、免疫学一、课程简介及基本要求医学微生物学是研究病原微生物的形态、结构、生命活动规律以及与机体相互关系的一门学科，是基础医学中的一门重要学科。为学习临床各

2、科的感染性疾病、传染病、超敏反应性疾病和肿瘤等奠定重要的理论基础；同时，也可运用所学的知识直接为控制和消灭感染性疾病、保障人民健康服务。课程学习要求掌握各种重要致病微生物的生物学特性，致病性和免疫性，微生物学检查方法和防治原则等内容，课程包括医学微生物学理论和实验两部分内容。二、课程实验目的要求医学微生物学实验是医学微生物学课程的重要组成部分，是医学各专业学生的必修基础课程。医学微生物学实验的形式可分为教师示教（包括多媒体、电视教学录像）和学生操作两种。《医学微生物学实验》开设实验项目41个，其中基础实验（含基本操作）32个，技能训练实验6个，综合性实验3个。实验总学

3、时30学时。其目的在于通过实验，使学生巩固和加深所学的理论知识，掌握必要的微生物学基本技术，培养独立观察、思考和分析、解决问题的能力，为今后的医学实践打下一定的基础。8三、适用专业5年制临床、视光、麻醉、影像、法医、口腔、检验、预防本科四、主要仪器设备普通显微镜，倒置光学显微镜，暗视野显微镜，荧光显微镜，恒温温箱，恒温水浴箱，普通冰箱，生物安全柜或超净台，高压蒸汽灭菌器，过滤器。五、实验方式和要求1．预习学生在课前应按照实验课程进度表的安排预习实验指导以及教材有关章节，对该次实验的目的要求、实验内容、基本原理和操作方法有一定的了解。2．讲解教师对该实验内容的安排及注意

4、事项进行讲解，让学生有充分的时间按实验指导的要求进行独立操作与观察。3．独立操作与观察实验一般4人一组共用一些试剂、材料，一些示教标本必须以实验小班为单位统一组织观察，学生必须个人独立操作和观察。在实验中要按实验指导认真操作，仔细观察，做好记录。4．课堂指导实验过程中，教师密切注意学生实验过程，随时接受学生的询问，帮助学生在有限的课堂时间内迅速掌握相关实验技能，对实验中出现的疑难问题予以解答和指导。5．作业实验报告必须强调科学性，实事求是地记录、分析、综合。在实验课后呈交。学生应认真阅读教师批改后的实验报告，不断提高实验质量。六、实验室规则及注意事项医学微生物学实验的

5、对象是致病微生物，有传染的危险性。因此，进入实验室及实验过程中必须提高警惕性，严格遵守下列规则，以防招致感染或将病原微生物传给他人。1．进入实验室必须穿工作衣（白大衣），不必需的物品勿携入室内。2．实验室内应保持安静和良好秩序，实验时要严肃认真。3．实验室内严禁吸烟和饮食。81．如有传染性材料污染桌、凳、地面、书或衣物等，应报告老师，并用2%来苏水处理半小时，然后洗净。2．如有传染性材料污染手上，应将手浸泡在0.05%-0.1%新洁尔灭中5-10分钟，然后用自来水冲洗。3．用过的沾有传染性材料的吸管、毛细吸管、玻片等要放入来苏缸内。4．实验过程中，必须爱护仪器及节约材

6、料。如有破损应报告老师，并在登记本上登记。5．实验完毕，需孵育的培养物放入指定的温箱，待废弃的培养物则集中送至指定地点，统一消毒处理。桌面用来苏水清拭。6．离开实验室前，用0.05%-0.1%新洁尔灭浸手，并用肥皂洗手，脱去工作衣并反摺好。关好水、电、门窗，方可离开实验室。七、考核与报告每次实验课都将布置相关作业，并要求学生课后完成后统一上交到带教老师评阅批改。实验课的表现和作业情况将以平时成绩的方式纳入“医学微生物学”课程总成绩。八、实验项目设置和内容序号实验项目内容提要实验学时每组人数实验者类别开出要求1细菌的形态与结构的观察Observationofbacter

7、ialmorphologyandstructure熟悉细菌的基本形态与特殊结构11七年制结果示教，必做五年制结果示教，必做四年制结果示教，必做2显微镜油镜的使用与保护Theusageandprotectionofmicroscopicoillens熟悉显微镜油镜的使用原理和正确的使用方法10分钟1七年制必做五年制必做四年制必做3革兰染色法11七年制必做8Gram’sstain熟悉细菌涂片的制备，掌握革兰染色法及其意义五年制必做四年制必做4细菌接种法Theinoculationofbacteria熟悉细菌接种工具，掌握平板划线接种法的技术要领11七年制