2015年重庆市中考数学试卷(b卷)

2015年重庆市中考数学试卷(b卷)

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1、2015年重庆中考数学(B卷)一、选择题(共12小题;共60分)1.−3的绝对值是 ()A.−3B.3C.−13D.132.下列图形是我国国产品牌汽车的标识,在这些汽车标识中,是中心对称图形的是 ()A.B.C.D.3.下列调查中,最适宜采用全面调查方式(普查)的是 ()A.对重庆市中学生每天学习所用时间的调查B.对全国中学生心理健康现状的调查C.对某班学生进行6月5日是“世界环境日”知晓情况的调查D.对重庆市初中学生课外阅读量的调查4.在平面直角坐标系中,若点P的坐标为−3,2,则点P所在的象限是 ()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限5.计算32−2的值是 ()A

2、.2B.3C.2D.226.某校为纪念世界反法西斯战争胜利70周年,矩形了主题为“让历史照亮未来”的演讲比赛,期中九年级的5位参赛选手的比赛成绩(单位:分)分别为:8.6,9.5,9.7,8.8,9,则这5个数据中的中位数是 ()A.9.7B.9.5C.9D.8.87.若一个多边形的内角和是900∘,则这个多边形是 ()A.五边形B.六边形C.七边形D.八边形8.已知一元二次方程2x2−5x+3=0,则该方程根的情况是 ()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.两个根都是自然数D.无实数根9.如图,AC是⊙O的切线,切点为C,BC是⊙O的直径,AB交⊙O与点D,连接OD

3、,若∠BAC=55∘,则∠COD的大小为 ()第11页(共11页)A.70∘B.60∘C.55∘D.35∘10.下列图形都是有几个黑色和白色的正方形按一定规律组成,图①中有2个黑色正方形,图②中有5个黑色正方形,图③中有8个黑色正方形,图④中有11个黑色正方形,…,按此规律,图⑩中黑色正方形的个数是 ()A.32B.29C.28D.2611.某星期天下午,小强和同学小明相约在某公共汽车站一起乘车回学校,小强从家出发先步行到车站,等小明到了后两人一起乘公共汽车回到学校.图中折线表示小强离开家的路程y(公里)和所用时间x(分)之间的函数关系.下列说法中错误的是 ()A.小强从家到公共汽

4、车站步行了2公里B.小强在公共汽车站等小明用了10分钟C.公共汽车的平均速度是30 公里/小时D.小强乘公共汽车用了20分钟12.如图,在平面直角坐标系中,菱形ABOC的顶点O在坐标原点,边BO在x轴的负半轴上,∠BOC=60∘,顶点C的坐标为m,33,反比例函数y=kx的图象与菱形对角线AO交于D点,连接BD,当BD⊥x轴时,k的值是 ()A.63B.−63C.123D.−123第11页(共11页)二、填空题(共6小题;共30分)13.据不完全统计,我国常年参加志愿者服务活动的志愿者超过65000000人,把65000000用科学记数法表示为 .14.已知△ABC∽△DEF,若△

5、ABC与△DEF的相似比为2:3,则△ABC与△DEF对应边上的中线的比为 .15.计算:3.14−20+−32= .16.如图,在边长为4的正方形ABCD中,先以点A为圆心,AD的长为半径画弧,再以AB边的中点为圆心,AB长的一半为半径画弧,则两弧之间的阴影部分面积是 (结果保留π).17.从−2,−1,0,1,2这5个数中,随机抽取一个数记为a,则使关于x的不等式组2x−16≥−12,2x−1<2a有解,且使关于x的一元一次方程3x−a2+1=2x+a3的解为负数的概率为 .18.如图,AC是矩形ABCD的对角线,AB=2,BC=23,点E,F分别是线段AB,AD上的点,连接C

6、E,CF,当∠BCE=∠ACF,且CE=CF时,AE+AF= .三、解答题(共8小题;共104分)19.解二元一次方程组x−2y=1, ⋯⋯①x+3y=6. ⋯⋯②20.如图,△ABC和△EFD分别在线段AE的两侧,点C,D在线段AE上,AC=DE,AB∥EF,AB=EF.求证:BC=FD.21.化简下列各式:(1)2a+12+a+11−2a;(2)2x−1x+1−x+1÷x−2x2+2x+1.第11页(共11页)22.某校七年级(1)班班主任对本班学生进行了“我最喜欢的课外活动”的调查,并将调查结果分为书法和绘画类(记为A)、音乐类(记为B)、球类(记为C)、其他类(记为D).根

7、据调查结果发现该班每个学生都进行了等级且只登记了一种自己最喜欢的课外活动.班主任根据调查情况把学生都进行了归类,并制作了如下两幅统计图,请你结合图中所给信息解答下列问题:(1)七年级(1)班学生总人数为 人,扇形统计图中D类所对应扇形的圆心角为 度,请补全条形统计图;(2)学校将举行书法和绘画比赛,每班需派两名学生参加,A类4名学生中有两名学生擅长书法,另两名擅长绘画.班主任现从A类4名学生中随机抽取两名学生参加比赛,请你用列表或画树状图的方法求出抽到的两名学生恰好是

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