2013-2014学年浙江温州外国语学校初三二模数学试卷

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1、2013-2014学年浙江温州外国语学校初三二模数学试卷一、选择题(共10小题;共50分)1.−2=  A.2B.−2C.12D.−122.甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,每人10次射击的平均成绩恰好都是9.4环,方差分别是s甲2=0.90,s乙2=1.22,s丙2=0.43,s丁2=1.68,在本次射击测试中,成绩最稳定的是  A.甲B.乙C.丙D.丁3.如图是由四个相同的小正方体组成的立体图形,它的俯视图为  A.B.C.D.4.函数y=1x−2中,自变量x的取值范围是  A.x>2B.x<2C.x≠2D.x≠−25.如图,在⊙O中,∠ABC=13

2、0∘,则∠AOC等于  A.50∘B.80∘C.90∘D.100∘6.某中学九年级数学兴趣小组的同学随机调查了学校若干名家长对“中学生带手机进校园”现象的看法,统计整理并制作了如下的统计图,这次调查的家长总数为  第10页(共10页)A.240B.360C.600D.18007.如图,在△ABC中,∠C=90∘,AB=5,BC=3,则tanA的值是  A.34B.43C.35D.458.在平行四边形ABCD中,点E为AD的中点,连接BE,交AC于点F,则AF:CF=  A.1:2B.1:3C.2:3D.2:59.已知二次函数的图象0≤x≤3如图,关于该

3、函数在所给自变量取值范围内,下列说法正确的是  第10页(共10页)A.有最小值0,有最大值3B.有最小值0,有最大值4C.有最小值1,有最大值3D.无最小值,有最大值410.园林师傅想用32米的篱笆围成如下形状的花圃,下图哪种形状的花圃是不可能围成的是  A.B.C.D.二、填空题(共6小题;共30分)11.分解因式:a2−4=______.12.某中学举行歌咏比赛,以班为单位参赛,评委组的各位评委给九(1)班的演唱打分情况为:85,92,92,93,93,95,98,从中去掉一个最高分和一个最低分,余下的分数的平均数是最后得分,则该班的得分为___

4、___分.13.如图,要制作一个母线长为8 cm,底面圆周长是12π cm的圆锥形小漏斗,若不计损耗,则所需纸板的面积是______.14.如图,在四边形纸片ABCD中,∠A=100∘,∠C=40∘,现将其右下角向内翻折得△FGE,折痕为EF,恰使GF∥CD,GE∥AD,则∠B=______度.第10页(共10页)15.某大型超市从生产基地购进一批水果,运输过程中质量损失20%,假设不计超市其他费用,如果超市要想至少获得20%的利润,那么这种水果的售价在进价的基础上应至少提高______.16.如图,点A,D是函数y=kxk>0,x>0图象上两点(点A

5、在点D的左侧),直线AD分别交x,y轴于点E,F.AB⊥x轴于点B,CD⊥x轴于点C,连接AO,BD.若BC=OB+CE,S△AOF+S△CDE=1,则S△ABD=______.三、解答题(共8小题;共104分)17.(1)计算:2−1−32−2+120;(2)化简:1+a2+aa−2.18.请在图甲、图乙所示的方格纸上各画一个形状不同的等腰三角形,使三角形内部(不包含边)只有2个格点.(注:只要两个等腰三角形不全等,就认为是不同的画法)19.文文给明明出了一道解一元二次方程的题目如下:解方程x−12=2x−1.明明的求解过程为:解:方程两边同除以x−

6、1,得x−1=2.第1步移项,得x=3.第2步所以方程的解是x1=x2=3.第3步文文说:你的求解过程的第1步就错了⋯(1)文文的说法对吗?请说明理由;第10页(共10页)(2)你会如何解这个方程?给出过程.20.如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=5,以顶点B为圆心,边BC长为半径画弧,交AD边于点E,连接BE,过C点作CF⊥BE于F.(1)求证:△ABE≌△FCB;(2)求EF的长度.21.一个不透明的布袋里装有4个球,其中3个红球,1个白球,它们除颜色外其余都相同.(1)求摸出1个球是白球的概率;(2)摸出1个球,记下颜色后放回,并搅匀,再摸

7、出1个球.求两次摸出的球恰好颜色相同的概率(要求画树状图或列表);(3)现再将n个白球放入布袋,搅匀后,使摸出1个球是白球的概率为47,求n的值.22.如图,OA是⊙O的半径,弦CD垂直平分OA于点B,延长CD至点P,过点P作⊙O的切线PE,切点为E,连接AE交CD于点F.(1)若CD=6,求⊙O的半径;(2)若∠A=20∘,求∠P的度数.23.温州龙港礼品城某店经销一种工艺品,已投资3000元进行店面装修.已知这种工艺品单个成本50元.据调查,销量w(个)随销售单价x(元/个)的变化而变化,具体变化规律如下表所示销售单价x…7075808590…销售

8、量w…10090807060…设该店销售这种工艺品的月销售利润为y(元).(1)能否用一次函数

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