2013-2014学年厦门市杏南中学九上第二次月考数学试卷

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1、2013年福建厦门杏南中学九年级上学期人教版数学第二次月考试卷一、选择题(共7小题;共35分)1.下列二次根式中,能够与2进行合并的二次根式是  A.8B.10C.12D.202.下列计算正确的是  A.32+22=2+3B.18+2=42C.−32=−3D.23−3=23.在15,16,112,40中最简二次根式的个数是  A.1个B.2个C.3个D.4个4.二次根式x−1中,x的取值范围是  A.x>1B.x≥1C.x>−1D.x≥−15.若方程m−1x2+3x−4=0是关于x的一元二次方程,则m的

2、取值范围是  A.m≠3B.m≠1C.m≠0D.m≠26.政府近几年下大力气降低药品价格,希望广大人民群众看得起病吃得起药,某种针剂的单价由100元经过两次降低,降至64元,则平均每次降低的百分率是  A.36%B.64%C.20%D.40%7.已知x2+3x+2=6,则3x2+9x−2=  A.4B.6C.8D.10二、填空题(共10小题;共50分)8.计算:25×32= ;2−12= .9.方程x2−2x=0的解是 ;方程x2=36的解是 .10.要使式子2x+3有意义,字母x的取值必须满足 .11

3、.12−27÷3−23= .12.一元二次方程2x2−4x−3=x2−2x的一般形式是 .二次项系数是 ,一次项系数是 ,常数项是 .13.已知a=3,则a2+1= .14.已知关于x的一元二次方程x2−x−m=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是 .15.若x+1x=3,则x2+1x2= .16.观察下列等式:①2−25=225;②3−310=3310;③4−417=4417⋯请用含自然数nn>1的式子表达以上各式所反映的规律: .17.如图所示为直线y=mx+n的图象,化简∣m−n∣−m2=

4、 .第6页(共6页)三、解答题(共9小题;共117分)18.计算下列各题:(1)22+8−50;(2)2ab⋅3ba;(3)123÷213×125;(4)239x−x4+6x16.19.解下列方程:(1)2x2−6=0;(2)x−22=9;(3)2x2−x−3=0;(4)x+32−2xx+3=0;(5)x2+5x+7=3x+11.20.先化简,再求值:a+3a−3−2a−1+6,其中a=2.21.如图:一块长和宽分别为20厘米和16厘米的长方形铁皮,要在它的四角截去四个相等的小正方形,折成一个无盖的长方

5、体盒子,使它的底面积为192平方厘米.求截去小正方形的边长.22.证明:不论m取何值时,关于x的方程x−1x−2=m2总有两个不相等的实数根.23.已知关于x的一元二次方程x2+a−1x+5=0有一根是1.(1)求a的值;(2)求方程的另一根.24.某公司举办产品鉴定会,参加会议的是该公司的林经理和邀请的专家,在专家到会时,林经理和每位专家握一次手表示欢迎;在专家离会时,林经理又和他们每人握一次手表示道别,且参加会议的每两位专家都握了一次手.(1)若参加会议的专家有a人,求所有参加会议的人共握手的次数(

6、用含a的代数式表示);(2)所有参加会议的人共握手10次的情况是否会发生,请说明理由.25.如图,边长为2的正方形PQBM被分成四个小正方形.连接AB,BC,CA.第6页(共6页)(1)求AB的长.(2)求△ABC的面积.(3)求△ABC边AB上的高的长.26.某商店试销一种成本为50元/件的商品,规定试销时的销售单价不低于成本,又不高于80元/件,试销中销售此商品每天的销售量y(件)与销售单价x(元/件)的关系可近似的看作一次函数(如图所示).(1)求y与x的函数关系式;(2)设商店当天销售此商品获得

7、的毛利润(毛利润=销售额−成本)为S(元),销售单价为多少时,该商店当天销售此商品可获利625元?第6页(共6页)答案第一部分1.A2.B3.A4.B5.B6.C7.D第二部分8.610;3−229.x1=0,x2=2;x1=6,x2=−610.x≥−3211.−312.x2−2x−3=0;1;−2;−313.414.m>1415.7【解析】x2+1x2=x+1x2−2=32−2=7.16.n−nn2+1=nnn2+117.n第三部分18.(1)原式=22+22−52=−2.      (2)原式=6a

8、b⋅ba=6b.      (3)原式=53×37×75=1.      (4)原式=2x−x2+3x2=3x.19.(1)方程变形得:x2=3,解得:x1=3,x2=−3.      (2)开方得:x−2=3或x−2=−3,解得:x1=5,x2=−1.      (3)分解因式得:2x−3x+1=0,第6页(共6页)解得:x1=1.5,x2=−1.      (4)分解因式得:x+3x+3−2x=0,解得:x1=−3,x2=3.     

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