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1、2015-2016学年山东省日照市莒县第三协作区八年级(上)期中数学试卷 一、选择题(本题有10个小题,每小题3分,满分30分,每小题只有一个选项符合题意)1.下列图案是轴对称图形的有( )个.A.1B.2C.3D.4 2.下列计算中正确的是( )A.a2+b3=2a5B.a4÷a=a4C.a2•a4=a8D.(﹣a2)3=﹣a6 3.下列各式中能用平方差公式是( )A.(x+y)(y+x)B.(x+y)(y﹣x)C.(x+y)(﹣y﹣x)D.(﹣x+y)(y﹣x) 4.能使分式的值为零的所有x的值是( )A.x=0B.x=1C.x
2、=0或x=1D.x=0或x=±1 5.若2m=3,2n=2,则2m+2n=( )A.12B.7C.6D.5 6.化简的结果是( )A.B.aC.a﹣1D. 7.如(x+m)与(x+3)的乘积中不含x的一次项,则m的值为( )A.﹣3B.3C.0D.1 8.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为60°,则顶角的度数为( )A.30°B.60°C.60°或120°D.30°或150° 9.若(x﹣3)(x+4)=x2+px+q,那么p、q的值是( )A.p=1,q=﹣12B.p=﹣1,q=12C.p=7,q=12D.p=7,q=﹣12
3、10.如图,△ABC中BD、CD平分∠ABC、∠ACB过D作直线平行于BC,交AB、AC于E、F,当∠A的位置及大小变化时,线段EF和BE+CF的大小关系是( )A.EF=BE+CFB.EF>BE+CFC.EF<BE+CFD.不能确定 二、填空题(本题有8个小题,每小题3分,共计24分)11.因式分解:3a2﹣6a+3= . 12.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠ABC=60°,BD平分∠ABC,若AD=6,则AC= . 13.化简(1+)÷的结果为 . 14.已知点A(x,﹣4)与点B(3,y)关于x
4、轴对称,那么x+y的值为 . 15.已知(a+b)2=7,(a﹣b)2=4,则ab的值为 . 16.已知4x2+mx+9是完全平方式,则m= . 17.若==≠0,则= . 18.有一个分式,三位同学分别说出了它的一些特点,甲:分式的值不可能为0;乙:分式有意义时x的取值范围是x≠±1;丙:当x=﹣2时,分式的值为1,请你写出满足上述全部特点的一个分式 . 三、解答题(共66分)19.(10分)(2015秋•莒县期中)计算:(1)(2ab2)4•(﹣6a2b)÷(﹣12a6b7)(2)÷.
5、 20.(10分)(2015秋•莒县期中)分解因式:(1)2a3﹣12a2+18a(2)9a2(x﹣y)+4b2(y﹣x) 21.若x+y=7,求+xy的值. 22.已知x2﹣5x=14,求(x﹣1)(2x﹣1)﹣(x+1)2+1的值. 23.若a2﹣4a+b2﹣10b+29=0,求a2b+ab2的值. 24.在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,∠BAD=40°,AD=AE.求∠CDE的度数. 25.如图:已知等边△ABC中,D是AC的中点,E是BC延长线上的一点,且CE=CD,DM⊥BC,垂足为M,求证:M是BE的中点. 26.下面是某
6、同学对多项式(x2﹣4x+2)(x2﹣4x+6)+4进行因式分解的过程.解:设x2﹣4x=y原式=(y+2)(y+6)+4(第一步)=y2+8y+16(第二步)=(y+4)2(第三步)=(x2﹣4x+4)2(第四步)回答下列问题:(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的 .A、提取公因式B.平方差公式C、两数和的完全平方公式D.两数差的完全平方公式(2)该同学因式分解的结果是否彻底 .(填“彻底”或“不彻底”)若不彻底,请直接写出因式分解的最后结果 .(3)请你模仿以上方法尝试对多项式(x2﹣2x)(x2﹣2
7、x+2)+1进行因式分解. 2015-2016学年山东省日照市莒县第三协作区八年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析 一、选择题(本题有10个小题,每小题3分,满分30分,每小题只有一个选项符合题意)1.下列图案是轴对称图形的有( )个.A.1B.2C.3D.4【考点】轴对称图形.【分析】根据轴对称图形的概念对个图形分析判断即可得解.【解答】解:第一个图形是轴对称图形,第二个图形不是轴对称图形,第三个图形不是轴对称图形,第四个图形是轴对称图形,综上所述,轴对称图形共有2个.故选B.【点评】本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是
8、寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合. 2.下列计算中正确的是( )A.a2+b3=2a5B.a4÷a=a4C.a2•a4=a8D.(﹣a2)3=﹣a6【考点】同底数幂的除法;合
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