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时间:2019-01-20
《圆的有关概念与性质 课后练习二及详解.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、学科:数学专题:圆的有关概念与性质主讲教师:黄炜北京四中数学教师例题题一:题面:在半径为5的圆中,AB为直径,AC和AD为圆的两条弦,其长度分别为5,求∠CAD的度数。题二:题面:CD是⊙O的一条弦,作直径AB,使AB⊥CD,垂足为E,若AB=10,CD=8,则BE的长是()A.8B.2C.2或8D.3或7金题精讲题一:题面:如图,⊙O直径AB=8,∠CBD=30°,则CD=________.题二:题面:在平面直角坐标系xOy中,以原点O为圆心的圆过点A(13,0),直线y=kx-3k+4与⊙O交于B、C两点,则弦BC的长的最小值为.满分冲刺题一:题面:如图,在
2、平面直角坐标系中,直线l经过原点O,且与x轴正半轴的夹角为30°,点M在x轴上,⊙M半径为2,⊙M与直线l相交于A、B两点,若△ABM为等腰直角三角形,则点M的坐标为______________.题二:题面:如图,是⊙O的内接三角形,点是优弧上一点(点不与重合),设,.(1)当时,求的度数;(2)猜想与之间的关系,并给予证明.CBAO课后练习详解例题题一:答案:∠CAD=15°或者75°解析:本题要根据条件画出图形。如图:连结CB、BD.∵AB为直径,∴∠ACB=∠ADB=90°图1中,在Rt△ABC中,AC=,AB=10,则cos∠CAB==,∴∠CAB=45
3、°同理在Rt△ADB中,∠DAB=30°.∴∠CAD=45°-30°=15°同样根据图2,我们可得:∠CAD=45°+30°=75°题二:答案:C解析:如图(1),∵AB=10∴OA=OC=OB=5∵直径AB,AB⊥CD∴CE=ED.∵CD=8,∴CE=4连结OC,在Rt△COE中,由勾股定理得,OE=∵OB=5∴BE=5-3=2∴BE=2BACDE·O(1)ABCDE·O(2)如图(2),∵AB=10,∴OA=OC=OB=5∵直径AB,AB⊥CD∴CE=ED.∵CD=8,∴CE=4连结OC,在Rt△COE中,由勾股定理得,OE=∵OB=5∴BE=OE+OB=3
4、+5=8答案是C金题精讲题一:答案:4解析:连接OC、OD∵∠CBD=30°∴∠COD=60°∵OC=OD∴△COD是等边三角形∴CD=OC=OB=4题二:答案:24.解析:∵直线y=kx﹣3k+4必过点D(3,4),∴最短的弦CD是过点D且与该圆直径垂直的弦,∵点D的坐标是(3,4),∴OD==5,∵以原点O为圆心的圆过点A(13,0),∴圆的半径为13,∴OB=13,∴BD===12,∵OD⊥BC,∴BC=2BD=12×2=24,∴弦BC的长的最小值为24.满分冲刺题一:答案:或解析:过点M作MC⊥l垂足为C∵△MAB是等腰直角三角形∴MA=MB∴∠BAM=
5、∠ABM=45°∵MC⊥直线l∴∠BAM=∠CMA=45°∴AC=CMRt△ACM中∵AC2+CM2=AM2∵2CM2=4即CM=Rt△OCM中∠COM=30°∴CM=OC∴OM=2CM=2∴M(2,0)根据对称性,在负半轴的点M(-2,0)也满足条件,故答案是或题二:答案:(1);(2)解析:(1)解:连结,则,...CBAO(2)答:与之间的关系是.证一:连结,则.....证二:连结,则..过作于点,则平分..在中,,.CBAOD证三:延长交⊙O于,连结,则.是⊙O的直径,.,.CBAOE
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