人民版高中历史必修一23《伟大的抗日战争》优秀设计(4页)

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1、《伟大的抗日战争》教学设计:菊一、《课标》内容标准“列举侵华日军的罪行,简述屮国军民抗日斗争的主要史实,理解全民族团结抗战的重要性,探讨抗tl战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。”二、教学目标1、知识与能力:七七事变、抗口民族统一战线的建立、正面战场与敌后战场的抗战、日军侵华的滔天罪行、抗日战争胜利的基本事实。2、过程与方法:通过播放有关录象和历史图片,创设历史情境,让学生置身于抗日战争的特定背景中,去探究日军侵华和中国军民抗战这两方血的问题;通过提供材料让学生获取有效信息,培养学生从不同角度认识问题和论从史出的学习方法。3

2、、情感态度与价值观:(1)日木帝国主义发动的侵华战争给屮国人民带来了深重的灾难,学习本课历史激发学生的民族自豪感、历史使命感,树立强国之志。(2)中国人民的抗战是“民族抗战”,以此培养和发扬学生的民族精神和爱国主义情感,形成对国家、民族的历史使命感和责任感,为建设中国特色社会主义做贡献。三、重点、难点重点:FI军的滔天罪行、全民族的抗战、抗战胜利的原因和地位。难点:抗战胜利的原因和地位。四、教学过程(一)导入新课用视频创设情境,导入新课。老师解说,历史的长河往往会淹没人们的记忆。然而这一天,屮国人民始终不会忘却。这一天是屮国的国耻日

3、。9月18日,每年的这一天,历史的警钟都会在人们的头上冋响。76年前9月180,日本帝国主义处心积虑的在中国东北沈阳燃起了侵略的战火,这就是历史上的九一八事变。从此,中国人民开始了长达14年的艰苦抗战。(二)学习新课本节课内容分为三部分学习。第一部分,(回顾历史日寇侵华罪行昭著)课件展示九一八事变图片,日本相继发动的一系列事变,让学生回到烽火抗战,激发学生学习兴趣。老师提问:【思考】:“小”日本为何侵略“大”中国?学生回答:(1)历史原因:从大陆政策到“国策基准”(2)经济原因:自然条件的限制;摆脱经济危机。(3)外部原因:国际社会

4、的绥靖之风和国共内战。老师讲述:历史不能忘却,日本犯下罪行是史实。中国人民受到了不可估量的严重创伤。展示H本侵略者在屮国犯下的滔天罪行。(细菌战,毒气战,南京大屠杀图片)老师:请同学们阅读材料,回答问题。纪念南京大培杀三十万人齐遇难,一江遗恨同胞血,陵寝巍巍悲仰望,空前惨变痛于今。万古深仇父老心。钟山莽莽愧登临。诸君莫醉笙歌里,席罢应闻警报音。同学们在看了这首诗之后一定深有感触,请用一句话表达你此时的心情。学生回答:看到tl寇的野蛮暴行,满腔愤慨。教师引导,如果你生活在当时的中国,而图片中有你失去的亲人,你会怎么做?处于腥风血雨屮的

5、国民政府和屮国共产党以大局为重,摒弃前嫌,开始了携手抗日。请大家阅读材料:材料一全中国同胞,政府,与军队,团结起来,建筑民族统一战线的坚固长城,抵抗日寇的侵掠!国共两党亲密合作驱逐日寇出中国!——中国共产党为日军进攻卢沟桥通电(1937年7月8日)材料二我们希望和平而不求苟安,……如果战端一开,就是地无分南北,年无分老幼,无论何人,皆有守土抗战之责任,皆应抱定牺牲一切之决心。一一蒋介石庐山谈话(1937年7月17日)请同学们总结材料国共两党捐弃前嫌,共赴国难,实现了第二次国共合作,建立了抗日民族统一战线,从此中国的抗日战争开始了全民

6、族的抗战,成为抗tl战争胜利的根本保证。教师:讲述抗日民族统一战线的形成。(微课展示)第二部分探究历史国共联手全民抗战课件展示:探究一:如何看待国民党正面战场和共产党敌后战场的抗战?材料一:正面战场:从1937年7月开始,国民党军队发动大型会战22次,重要战斗1117次,小型战斗28931次。陆军阵亡、负伤、失踪3211419人,空军阵亡4321人,毁机2468驾,海军舰艇损失殆尽。先后有70余名将军战死在沙场,其中佟麟阁、赵登禹、张自忠等8名上将;吴克仁屮将(67军军长)冯安邦屮将(42军军长)等32名屮将;邹绍孟少将(124师参

7、谋氏)王凤山少将(暂45师师长)等32名少将。材料以国民党军队为主体的正面战场,组织了一系列大仗,特别是全国抗战初期的淞沪、忻口、徐州、武汉等战役,给日军以沉重打击。教师:请同学们阅读上述材料,归纳国民党正面战场的抗战。以及如何评价国民党正面战场。学生回答后,总结如下:国民党正面战场抗战:卢沟桥抗战、淞沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战、中国远征军远征缅甸。対国民党正面战场的评价:积极抗口,粉碎了口军速决战的计划;节节败退(片面抗战路线)。课件展示;材料三:敌后战场:中国共产党领导的人民抗日力量对敌作战12.5万次,消灭日、伪军1

8、71.4万人。同时,敌后抗tl军民也付出了巨大的代价,部队伤亡60余万人,解放区人民群众伤亡600余万人。中国共产党领导的敌后战场,广泛发动群众,开展游击战争,八路军、新四军、华南游击队、东北抗日联军和其他人民抗日武装力量奋勇作战。平

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