2018高考历史二轮复习：浅谈高考中的热点问题

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1、管中窥豹浅谈高考中的热点问题以传承文化传统、增强文化自信为例全国I卷高考历史命题向來就不回避热点，关注社会，关注现实己是公开的秘密。有人说“高考命题就是在专题和热点知识的交汇点上命题笃笔者觉得很有道理，这一观点在最近五年的高考命题中也得到印证。如2013年卷I的海洋利用题、2014年与2016年卷II的移氏题及2016年卷I的人口题、2015年卷I的儒学演变题及卷II的法制观念题，甚至包括2016年卷III的福利制度题，2017年卷II的矿业政策问题与卷III的郑成功收复台湾问题，无不与当前海洋开发与国家海洋权益维护、国内人口流动与国际移民现象、人口控

2、制与国家生育政策调整、儒学与传统文化复兴、社会主义法治建设、福利制度利弊争论、去产能、优化产业结构、祖国统一等诸多现实热点问题息息相关，这些命题既具有鲜明学科特点、现实意义,也涉及到了社会及国际热点问题，不仅体现了命题者的现实关怀及以史为鉴的学术智慧，也使考查达到“一箭双雕”的效果。但是历史毕竟不是时事政治，高中历史教学与考试，既要注意历史的现实性，更要关注历史的过去性,再加上历史命题与热点的结合往往不是显性的,因此，复习备考时需用历史的眼光考察现实问题的成因，解读历史与现实的关系，分析时政问题。本文仅就其中的“传承文化传统、增强文化白信”这一社会热点

3、问题作简单地梳理,抛砖引玉，以希望达到引导学生掌握热点复习方法的目的。传承文化传统、增强文化自信“传承文化传统、增强文化自信”既是高考社会热点也是长效热点，这一观点可以在教育部近三年全国卷的分析报告中得以证实：2015年全国I卷分析报告：文综试题的特点之一是传承中华优秀传统文化；2016年全国I卷分析报告：命题突出自足中华传统文化，增强文化自信；2017年全国I卷分析报告：历史试题的特点之一就是“弘扬优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化”，并认为“高考历史试题注重对优秀文化和先进文化的弘扬，有助于增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。”此外在

4、最近召开的党的各类会议中，党和国家领导人也多次强调“传承文化传统、增强文化自信”的重要性。习近平指出：“我们要坚持道路自信、理论自信、制度自信，最根本的还有一个文化自信”。那么，何谓文化自信？文化自信是一个民族、一个国家以及一个政党对自身文化价值的充分肯定和积极践行，并对其文化的生命力持有的坚定信心。习近平多次在重大场合引经据典，展示了中国传统文化的博大精深，掀起了中国文化热。跟着习近平总书记的节奏,我们的文化自信再次得以提高。2014年2月24日的中央政治局第十三次集体学习中，习近平提出要“增强文化自信和价值观自信”后的两年间，习近平又对此有过多次论

5、述：“增强文化自觉和文化自信,是坚定道路白信、理论白信、制度白信的题中应有之义。”2016年5月和6月，习近平又连续两次对“文化自信”加以强调，指出“我们要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，说到底是要坚持文化自信”；要引导党员特别是领导干部“坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”。在庆祝中国共产党成立95周年大会的讲话上，习近平对文化自信特别加以阐释，指出“文化白信，是更基础、更广泛、更深厚的自信”。2017年10月党的十九大报告指出：坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文

6、化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。要坚持中国特色社会主义文化发展道路，激发全民族文化创新创造活力，建设社会主义文化强国。这一高考热点的内容又涵盖了必修三的诸多知识，现将大致内容列举如下：1.中华五千多年光辉灿烂的优秀传统文化（1）春秋战国时期的百家争鸣和儒家思想的形成（2）汉朝时期董仲舒的新儒学。（3）宋明朝时期程朱理学、陆王心学（4）明末清初活跃的儒家思想：李贽、黄宗羲、顾炎式、王夫之。2•古代中国的科技、文学艺术（四大发明、古代中国的数学、天文历法、农学、医学成就书法艺术、绘画艺术、戏曲艺术、中国古代的文学成就）3.党领导人民创造

7、的革命文化马克思主艾传入和中国共产党的成立。毛泽东思想：（1）中国共产党创建到国民革命时期（2）独立领导武装斗争时期（3）抗日战争时期（4）解放战争时期（5）新中国成立以后（6）“百花齐放、百家争鸣”的方针4.改革开放时期形成的中国特色社会主义文化：邓小平理论：（1）新时期建设中国特色的社会主义的论述（1982年中共十二大、1987年中共十三大、1992年南方谈话、党的十四大、1997年中共十五大）、（2）一国两制（3）和平与发展是当今世界的两大主题等。三个代表：始终代表中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益2002

8、年，中共十六大被写进党章。5•现代中国的文艺事业对于热点问题，在高考复习备考屮要重点聚焦，剥茧