2017年春季鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟学校期中联考高一历史卷

《2017年春季鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟学校期中联考高一历史卷》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、2017年春季鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟学校期中联考高一历史试卷一、选择题（25小题，每题2分，共50分）1、在原始社会向奴隶社会的转型时期，禅让制被王位世袭制所取代，有人说是"家天下”取代“公天下”，是历史的倒退。对此理解不正确的是：A社会转型，历史进步B私有制产生的结果C政治专制，历史倒退D生产力发展的结果2、樊树志说：“国王把土地和人民分给诸侯，叫建国；诸侯再把土地和人口分给卿、大夫、叫立家”。这表明分封制:A分土分民B维系亲情C家国情怀D贵族专权3、周代“当时人们称宗族为'家'，意为与'国'相对立的团体，因而宗族成员常常只知效忠于'家'，而不知效忠

2、于'国‘”。这表明分封建制A家国一体有利于维系统治B家国异体实情具有离心力C宗族观念根植于民众心里D贵族政治不利于中央集权4、《乐记》“同则相亲，异则相敬……礼义立而贵贱等矣，乐文同则上下和矣……乐至则无怨，礼至则不争”这则材料对“乐”的理解最准确的是；A礼相异乐相同B体现等极差异C维系社会团结D注重道德教化5、春秋时代的列国争霸战争产生了一系列霸主，霸主制度为中国维持了相当程度的秩序，避免了无中心（中央）后的大混乱。这一现象A反映周天子失去了天下共主地位B说明春秋时霸主制取代分封建制C说明春秋无义战的观点有失偏颇D表明春秋时期社会大动荡的结束6、皐•位世袭是皐•

3、帝制度的核心问题之一，但历史上不断出现骚乱、争议、政变、兵变、谋杀、篡位等现象，这此现象A表明嫡长子继承制无以为继B体现皇帝制度中皇权至高无上C反映社会在不断的发展进步D说明宗法制因君权过重受冲击7、秦朝三公之下有九卿：奉常，掌管宗庙祭祀礼仪；郎中令，掌管宫殿警卫；少府，掌管皇室财政；卫尉，掌管宫门警卫；太仆，掌管宫廷用马；宗正，掌管皇族、宗族事务……这反映了九卿A职权细化，各负其责B服务皐•室，君权至上C政务繁杂，中央集权D官员众多，权力分化8、推行郡县制推行的根本动机和目的，就是尽可能地各地权力都都收上来，不让其形成尾大不掉之势，积蓄出威胁中央政府和分裂统一国

4、家的能量。这主要导致A重视经济发展而忽视政治稳定B重视内部忧患而忽视外部侵扰C重视中央集权而忽视地方分权D重视国家统一而忽视民族发展9、《资治通鉴唐记》记载：“每议政之际，是非蜂起，上不能决也”说明了A唐朝矛盾错综复杂，难以决断B权力部门相互掣肘，效率较低C决策程序过于死板，制约皇权D政治制度弊端严重，决策艰难10、北宋的号令总是以皇帝的诏敕文书方式传递，肯定要经皇帝批准才行，可是……“凡制敕所出，必自宰相”。这说明A君主与宰相共治天下B宰相制度制约君权C君权与相权矛盾加剧D君权为主相权为辅11、李治安教授认为：“行省性质具有两重性又长期代表中央分驭各地，主要为中

5、央收权兼替地方分留部分权力，所握权力大而不专。”对此理解不正确的是：A双重性是指既是中央的派出机构，又是地方的最高行政机构B在职能和权力行使方面既是中央集权，同时又体现出地方分权C对行省的有效监督及行省内部分权制衡，避免行政过于专权D在权力结构上实行集体领导与民主集中制相结合的权力结构12、明太祖朱元璋铸了一块“内臣不午干预政事”的铁牌，挂于宫门里，可后来明代政治取坏的时期，司礼太监却成了真“宰相”，甚至成了真“皇帝”。其根本原因是：A政治腐败B宦官专政C君主专制D中央集权23、针对军机处的“有官无吏”现象，清朝赵翼说：“枢廷义取慎密，有官无吏。”也有学者指出“始

6、密且速矣。”军机处名义上虽然有官，但实质上除了皇帝，其他人全都是吏，是真正的“有吏无官”。对军机处"有官无吏”现象的理解正确的是：①便于严格保密②有利于提高效率③加强君主专制④其实是有吏无官A①②③④B①②③C①③D①③④14、天下大势，合久必分，分久必合，统一是中国历史的主流，秦、汉、元、清这四个朝代的制度或机构中有利于巩固统一多民族国家的是：①郡县制②郡国并行制③行省制度④军机处A①③B①③④C①②③D①②③④15、中国的商鞅变法和雅典的克里斯提尼改革都曾出现过奴隶主贵族遭到打击的现象，下列说法正确的是:A新兴力量发展的结果B奴隶主贵族去统治地位C都是封建经济

7、发展的结果D都是生产关系的根本改变16、斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中记载：“急速发展的贸易创造出一个强有力的中产阶级，他们同失去的农民联合，要求政治自由化”这反映了A旧氏族贵族专权导致城邦危机B中产阶级要求推翻贵族统治C社会变化导致民主政治的萌芽D农民主要诉求是政治自由化17、古代雅典民主制实行抽签选举、轮番而治，这一做法①有利于全体雅典人参与国家管理②提供了公民参与政治的均等机会③确保了公民大会决策的公正无私④忽视了参与政治者的能力与品德A①④B②④C①②③D②③④18、古罗马时期，随着社会发展，废除贵族与平民不能通婚的旧法，后来，又以法律的形式授予平民与贵族

8、分享公有土