对研究性教学的初步认识

《对研究性教学的初步认识》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、对研究性教学的初步认识姓名:吕英学科：数学职务:职称:中教二级单位:桐乡市求是实验中学手机：13586407766地址：浙江省桐乡市梧桐镇中山西路求是路1号邮编：314500求是实验中学吕英什么是研究？一直以为研究是科学家们的事，是一般人所不及的。大学时，看了黄全愈教授的《素质教育在美国》发现其实素质教育完备的美国中小学生也能从事研究，但那是美国教育的产物，我们应试教育下的孩子还是不会做研究的，带着这样的想法我来到了工作岗位上，可想而知,我没有让我的学生做研究。很快两个年头过去了，新学期伊始，学校发了一本《教育新理念》，此书的代

2、序中说到：“历史是发展的，教育是变化的，思想是流动的，一成不变的教育和不思变革的教育思想是缺乏生命力的，根据时代的特点不断调整我们的思想、发展我们的观点，我们才能成为教育变革的主动者这段话让我想到了我的教育方法和教育思想是落伍的，也让我更想知道接下来应该怎样做，于是我开始对这本书了有浓厚的兴趣，一有空就看。看着看着，我发现这其中有我一直感到困惑的问题一一我们的学生到底能不能做研究？英语中有两个关于研究的词汇：study和research,research主要指学术性研究，而study是带有学习性的研究，study与学习的内容有关

3、，但更是指一种思想、一种态度、一种方法。简单内容的学习同样可以具有探索性，而复杂、深奥知识的学习照样可以是接受的，所以我们初中牛也能从事学习性的研究，关键在于我们教师的观念和实践。所谓研究，首先最重要的是要察觉到问题，然后形成某种假设，然后或者通过实验、或者通过调查、或者通过文献整理，等等，去验证或推翻假设，然后把研究的过程、得到的数据写成报告，最后，如果有可能或需要的话，提出某种建议。那么我们的学生到底能不能做研究呢？一个想法在我脑海中形成了。学校超市的价格一直是学生所关心的，那么我们超市的价格到底与东兴的价格冇怎样的差异呢？

4、我把这个问题带给了学生，学生们马上有了一致的看法一一我们超市的价格高于东兴的，但是我们看待问题不能主观臆断，于是我马上提出让同学们对我们的超市做一个调查，看看是否真的是我们的超市比较贵。如何进行调查又是一个新问题，对这个问题我没有马上跟学生说应该应该怎样做，而是问：“同学们你认为我们应该如何进行调查，调查我们需耍什么？现在大家分组讨论讨论。”在他们讨论的时候，我也参与到了几个小组的讨论，他们提到调查价格情况，首先当然要统计两地的价格,对于不同的物品我们可以分组统计，学校小店的位置情况分析，我们的小店应该有怎样的最佳位置，我们的小

5、店应该卖怎样的物品，我们的同学对我们的超市物品有怎样的看法，超市老板、学校老师、家长等又是怎样看的，超市的开设会不会影响学校的环境及卫生，你觉得我们超市的价格应该怎样才合理??，学生提出了很多有价值的问题。接下来我就对全班进行了分组，分成四组，分别统计：日用甜、学习用品、饼干泡面、饮料四大类，对这些物品的价格进行分析、比较，并提出最佳方案，写成调查报告。一个礼拜后，我的办公桌上放了四份调查报告，每一份多很不错，下面是其中的一份：关于对学校小店的调查报告学校为方便学生日常的生活、学习用品采购，特意在学校里开办了桐乡市东兴商厦求是分

6、部。就求是小店的一些情况，我们组成了调查小组,进行了调查。1.学校小店概况：2.学校小店与东兴商厦的价格对比调查（下列对比调查的商品均为同一品牌，同一型号）：统计时间：2008年9月26日统计结果表明，我校东兴小店分部商品的价格略高于东兴商厦总部,商品的零售价格更高于会员价。3.对学校小店的一些“民意调查二综合价格、服务和规模这些方面的“民意调查”结果，得出大多数同学对小店还是不满意的。4.学生对小店的看法、意见。就对小店的看法和意见，我们找了一些同学做了随机采访。1.对张某某同学的采访采访者（以下简称采）：“张某某同学你好，我

7、想就学校小店问题，对你做一个采访。”张：“好的采：“你认为,有没有开办小店的必要？”张：“当然，小店大大方便了我们/采：“那你认为学校小店的价格怎么样？”张：“我认为，买东西，自然关心价格，我感觉学校的小店比外面耍稍微贵一点。我认为，对学生开的小店，就应该便宜点，这样牛意也好做。”采：“你对小店还有什么意见吗？”张：“我觉得小店太小了，每天这么多人买东西，特别高峰期太拥挤了。还有付钱的窗口太少了，每天都要排很长的队，有时耽误很多时间。还有小店应该少卖些零食，特别是泡面，会影响同学们的正常饮食的。”采：“谢谢！”??就同一问题我们

8、又采访了多位同学，意见基本类同。5.总结自去年学校开办小店以来，大大方便了学生购物，基本实现了小店与学生的双赢。这也肯定了小店存在的必要。但在小店的管理上还存在着许多问题。问题小店零食过多，很多学生都去小店买零食，使校园内吃零食现象严重，既浪费金钱，又不利于身体