有感“科学发展观”

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1、有感“科学发展观”有感“科学发展观”现阶段时间，全国上下都在深入学习和贯彻落实科学发展观，然而，这却是一件任重而道远的事情！通过了解科学发展观的基本内涵我们便能明白！XX年10月召开的中国共产党十六届三中全会提出了科学发展观，并概括了其基本内涵，即“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，坚持“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求”。后来在党的十七大上，胡锦涛总书记在的报告中提出，科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面

2、协调可持续性，根本方法是统筹兼顾，指明了我们进一步推动中国经济改革与发展的思路和战略，明确了科学发展观是指导经济社会发展的根本指导思想，标志着中国共产党对于社会主义建设规律、社会发展规律、共产党执政规律的认识达到了新的高度，标志着马克思主义的中国化，标志着马克思主义和新的中国国情相结合达到了新的高度和阶段。目前，通过认真学习，作为中国当代大学生的我们，对科学发展观也有了基本的认识。科学发展观是全面协调可持续的发展观，是以人为本的发展观。其第一要义发展涉及国计民生的方方面面，当然，在大学的校园里，更是离不开发展这一基本话题。学校在各

3、方面的建设要不断发展，在校的每一位师生也应不断的提高自身的素质修养。目前，我们的学校还有很多不足之处，这就要求校领导本着科学发展的观念，本着为全校师生创造良好学习环境的思想，加紧在教学质量，师资水平，硬件设施等方面的建设与加强。在校师生也更应通过各种合理的渠道不断为自己“充电”，全面提高自身在理论与实践上的水平。如今，世界变化日新月异，为了能够不被潮流所淘汰，我们每一个人都必须加紧学习，这对于大学生而言更是如此。其次，科学发展观要求我们在又好又快的发展同时，还要坚持以人为本的核心观念。校园是个教书育人的地方，学校必须以育人为本为根

4、本思想。除尘滤布以学生为本，全面加强学生在专业理论与实践，在道德与品行发展等各方面素质的培育。而学生自身更是应该抓紧时间学习，利用有限的资源，创造无限的价值。坚持以人为本的发展观念，才能使学校和谐发展,使大学生这个社会的特殊群体创造出对国家对社会应有的价值！科学发展观的基本要求是全面协调可持续。大学生全面协调可持续的发展是我们国家追求的伟大目标。作为中国发展的未来与希望，大学生的发展不能仅仅局限于校园的小环境中，而是要开阔眼界，将自身的发展与社会，与国家，甚至是与世界紧密的联系在一起。这就要求我们要不断为自己设定高要求和高标准。因

5、而，全面协调可持续的发展对于我们当代大学生而言至关重要！努力掌握统筹兼顾的科学思想方法，为科学发展观的贯彻落实创造可实现的捷径。贯彻落实科学发展观，大力推进社会主义经济、政治、文化、社会的全面发展，党中央要求我们要努力做到“五个统筹”，即统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，使各方面的发展相适应，各个发展环节相协调。压滤机滤布厂家对于我们学生来说,这样的要求似乎范围过大，然而联系自身，却不为之过。大学生在毕业后就会面临着社会角色的定位，而在校期间所学的知识正是为这样的定位做出了

6、准备。因此，深入的学习科学发展观，掌握好统筹兼顾的根本方法，将使我们受益匪浅，使我们更容易的融入社会的大环境中。将科学发展观贯彻落实在校园，切实落实在大学生的身上，是主客观的要求。在这样的要求下，我们要更加透彻的研究科学发展观的内涵，紧抓科学发展观的第一要义——发展，以人为本的核心，全面协调可持续的基本要求和统筹兼顾的根本方法，并将所得融入实践中。只有这样,科学发展观才能展现并发挥其应有的“魅力”！