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时间:2019-01-18
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1、新目标英语八年级上册Unit3优质课教学设计单元教学资料总汇[内谷提要]含6大部分:本单元教学目标、知识背景重点难点分析、词汇讲解、时态等语法突破、语言点]9个的讲解。资料贯穿整个单元,方便教师备课、学生学习、复习。一.本单元教学内容:Hello,boysandgirls.How'severythinggoing?Inthisunitwewilllearntotalkaboutpasteventsandtotellastory.语言目标1・Talkaboutpastevents.谈论过去发生的事件。2.Teli
2、astory.讲述故事。语言结构1・过去进行时态:“was/were+doing”结构Questionsandstatementswithpastprogressive・2.Adverbialclauseswithwhenandwhile・以when>while引导的时间状语从句2.复习一般过去时目标语言1.WhatwereyoudoingwhentheUFOarrived?Iwassittinginthebarberschair・当UFO到达的时候,你正在做什么?我正坐在理发店的椅子上。2.Thebarber
3、wascuttingmyhairwhentheyarrived.3・Whilehewasbuyingsouvenirs,agirlcalledthepolice.2.Thegirlwasshoppingwhenthealiengotout・3.Whilethegirlwasshopping,thealiengotout.4.Howaboutyou?Iwasdoingmyhomework・5.You'rekidding・词汇1.部分动词的过去式tookoffarrivedlandedgotoutshoutedcl
4、imbedhappenedranaway1.部分动词的-ing形式cuttingcookingeatinggettingoutgoingmakingshoutingsieepingstandingstudyingtakingtalkingclimbingbuyingcoming3.when、while当・时候4.bathroombarber,sbarbershop理发店showerpoliceofficer5.anotherjumpdowngoupinfrontof重点、难点分析1・过去进行时:表示在过去某一时
5、间内正在进行的动作。构成:was/were+现在分词eg.1)Iwasdoingmyhomeworkthen.那时,我正在做作业。2)Hewascookinginthekitchenatl2o‘clockyesterday.昨天12点,他正在厨房烧饭。用法:1)过去进行时表现过去某一时刻正在进行的动作。eg.Shewaswritingaletterwhenlcamein•我进来日寸,她正在写封信。2)过去进行时还表示过去某阶段正在进行的动作。eg.Theywerewaitingforyouyesterday.他
6、彳l']日乍天一直在等你。2.现在分词的构成1)一般动词在词尾加-ing,读[in],如go—going。comefcomingmakemakingwrite—writing3)以重读闭音节结尾的动词,如果末尾以一个辅音字母结尾,应先双写这个字母,再加ing,x和w结尾的除外。如Igetgettingswim—swimmingshow—showing4)以字母y结尾的单词,直接加ing。如Icarrying>playing、studyingo5)以字母ie结尾的动词,变ie为y,再加ing。die—dyingl
7、ie—lying6)以元音字母加e结尾,或以e结尾,且e发音的动词,直接加-ing。3•使用进行时态的注意事项1)一些动词,如see、hear>love>like>know>remember;understand>have等表示感情、知觉和状态的词,一般不用于进行时态。2)在there和here引起的句子中,常用一般现在时代替现在进行时。eg.Herecomesthebus・Theregoesthebell・4.过去进行时和一般过去时的区别1)过去进行时表示过去正在进行的动作,而一般过去时则表示一个完整的动作。
8、女口:Theywerewritingletterstotheirfriendslastnight・昨晚他们在写信给他们的朋友。Theywroteletterstotheirfriendslastnight・他们昨晚写了信给他们的朋友。2)当动作延续较长时间时或表示厌烦、赞美等感情色彩时,常用过去进行时表示。女口:Hewasthinkingmoreofothersthanofhimsei
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