人教版生物八年级上册第五单元第三章复习+动物在生物圈中的作用

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1、动物在生物圈中的作用主讲老师：丁老师北京市重点中学生物教师重难点易错点解析知识梳理一、动物在维持生态平衡中的重要作用生态平衡：在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态半衡。你认为人类能否随意灭杀某种动物？为什么？某种动物它是食物链或食物网中的某一坏节，如果任意捕杀它们，就会影响整个生态系统。食物链就会减少，食物网就不稳定，生态平衡就容易受到破坏。资料分析：麻雀啄食和糟蹋农作物，曾被列为主要的害鸟，我国开展了“剿灭麻•雀”的运动。上海市在5天的吋I'可内就消灭麻雀686172只，获麻雀卵265968个。现在专家却呼吁我们要保护麻雀。资料分

2、析：呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地。过去那里有许多狼，对牧业的发展构成严重的威胁。为了保护人畜的安全，当地牧民曾组织大规模的猎狼行动。但随后野兔却以惊人的速度发展起来。野兔和牛羊争食牧草，加速了草场的退化。食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。资料分析：某种金合欢有大而屮空的刺，蚂蚁栖居其屮，并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。蚂蚁“侵食”金合欢，这对金合欢的生长有害吗？金合欢幼苗的生长状况没有蚂蚁生活的金合欢有蚂蚁生活的金合欢10个月中的存活率/%4372幼苗生长的高度/厘米5月25日至6月16B0->6.20->31.006月17日至8月3日6.2

3、—10.231.0->72.9你认为在自然生态系统中，各种动物的数量能不能无限增长？•食物链或食物网中，某种动物数量增多时，以该动物为食的动物也会增多，从而限制了这种动物的数量。•动物因生存所需的空间和食物有限，其数量不一可能无限制地•增加。生态平衡被破坏的原因：人为地捕杀某种动物，或随意地引进某种动物，都会影响生态系统的平衡状态。人为地破坏和干扰是造成自然界生态平衡被破坏的主要原因。二、动物促进了生态系统的物质循环生态系统中构成生物体的一些无机物质不是固沱在生物体内的，而是不断地在环境与生物之间、生物与生物之I'可循环流动。丄动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化

4、和吸收，将摄収的有机物变成自身能够利用的物质。*动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出co2.含氮的无机盐等物质。三、动物帮助植物传粉、传播种子和果实1、动物帮助植物传粉2、动物帮助植物传播种子和果实苍耳果实表面的钩刺可松鼠采集大量松子储存以钩挂在动物的皮毛上在树洞里或者埋在地下猫屎咖啡，即麝香猫吃下成熟的咖啡果实，经过消化系统排出体外后的结果。动物的存在，有利于植物繁殖后代，同时也利于扩大植物的分布范围。四、动物对于-植物也会造成危害一旦发生蝗灾，大量的蝗虫会吞食禾使农产品完全遭到破坏，引发严重的经济损失以致因粮食短缺而发生饥荒。金题精讲题一：当人在草丛中行走时

5、，裤脚上常粘上一些鬼针草（一种植物）带刺的・“针”，人在这一过程中所起的作用是（）A.人对鬼针草不会产生作用B.利于鬼针草的生长C..帮助鬼针草传播种子D.有利于鬼针草的变异题二：下列例子中，哪一项不能体现动物在生物圈的作用？（）A.蚂蚁群体成员之间分工合作，共同维持群体的生活B.重庆某地遭遇罕见蝗灾，紧急请求支援大量的青蛙、麻雀和蛇C.为了提高农作物的产量.，在温室大棚屮放养蜜蜂D.苍耳杲实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上题三：生一物圈中具有丰富的动物资源，下列有关叙述正确的是（）A.对人类有利的动物资源要大量开发，不需要控制利用B.对动物资源要保护起來，不能利用C.对人类

6、有害的动物要彻底消灭D.对动物资源要合理保护、开发和利用题四：关于动物能促进生态系统的物质循环的叙述，错误的是（）A.动物可以帮助植物传粉和传播种子，有利于扩大植物的分布范围B.进入动物体内的食物经过分解释放能量，同时产生二氧化碳、尿素等物质C.动物的遗体或粪便经过分解者分解，产生的物质可以被生产者利用D.动物作为消费者，直接或者间接的以植物为食，通过消化和吸收组成自身物质动物在生物圈中的作用讲义参考答案金题精讲题一：C题二：A题三：D题四：A