八年级生物上册第五单元 动物在生物圈中的作用单元检测

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1、八年级生物(上)单元检测题(三)第三章动物在生物圈中的作用-一、精心选择1．《寂静的春天》一书中所描述的寂静世界，你认为这样的世界是()A．人类乱捕滥杀野生动物造成的B．可减少动物对人类的危害C．自然灾害造成的D．更有利于人类的生存2．下列哪一项不是动物在自然界中的作用()A．在维持生态平衡中起重要作用B．促进生态系统的物质循环C．在促进生态物质循环中分解有机物，因此在自然界中充当分解者D．帮助植物传粉，传播种子3．某农场为了防止鸟吃草籽，用网把草地罩起来，后来发现草的叶子被虫吃了许多，草长得并不好，产生这种现象的原因是()A．植被破坏B．食物链被破坏C．环境污染D．气候影响4．动物通

2、过呼吸将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物在自然界中的哪项作用()A．维持生态平衡B．促进生态系统中的物质循环C．帮助植物传粉D．帮助植物传播种子5．食物链中处于第一环节的生物通常是()A．腐生细菌B．肉食动物c．草食动物D．植物6．某生态系统的食物网越简单，则该生态系统()A．自动调节能力越强B．生态系统越不易被破坏C．自动调节能力越弱D．每种动物起的作用越小7．当前进一步提高我国人均动物性食物水平的主要途径是f1A．打猎B．远洋捕捞C．发展养殖业D．研究开发生物反应器8．科学家利用蚯蚓生物反应器处理有机物，生产营养价值较高的生物肥料等。与此有关的说法中不正确的是()A．可

3、节省建设厂房和购买仪器设备的费用B．减少环境的污染C.生产成本低D．不利于蚯蚓的正常生活9．下列动物不寄生在人的体内引发疾病的是()A．蛔虫B．蛲虫C．草履虫D．血吸虫10．青蛙已列入国家二级保护动物，保护青蛙的意义在于()A．青蛙肤色美观，适于观赏B．青蛙肉味鲜美，营养价值高．C．青蛙能预测天气变化D．青蛙能捕食大量害虫．11．下列哪项不能体现动物在自然界中的作用(1A．狼取食老年体弱的野鹿，使鹿群更趋于健壮B．蛙类可作为农业生物防治的重要动物八年级生物(上)单元检测题(三)第1页(共4页)C．蚯蚓、蜣螂可以分解有机物，促进物质循环D．转基因牛可生产人乳铁蛋白．12·假定一个草原是由

4、鹿和狼组成的相对封闭的生态系统，若把狼杀绝，鹿的数量将会()A·迅速上升B．缓慢上升C．保持相对稳定D．先上升后又下降13．在森林生态系统中，兔和鼠吃草、兔常被狐和鹰捕食、鼠常被狐和蛇捕食、蛇有时被鹰捕食，这种现象可以说明自然界中的生物是()A·相互制约的B．多种多样的C．不断进化的D．谁也离不开谁14．科学家利用动物作生物反应器，必须改造动物的（）A·脾B．心脏、C．肝脏D．遗传基因15．调查时，要使别人愿意回答你的问题，必须做到（）①态度认真、诚恳、谦虚②尊重对方、相信对方⑧善于营造轻松活泼的氛围④与被动者心灵沟通A·①②③B．②③④C．①③④D．①②③④16．关于“发展畜牧业和渔

5、业”的说法中，正确的是()A·发展畜牧业和渔业是合理利用资源的手段，是建立在维持生态平衡基础上的B·畜牧业和渔业发展越快，说明这个地方动物被破坏的程度越高，是不恰当的做法C-以获取大量动物性食品而发展养殖，宰杀牲畜是不道德的D·每种动物数量的变化都会影响整个生态系统，因此要控制发展畜牧业和渔业17·蚊、蝇对人类和动物有很大的危害，因此要()A．喷洒杀虫剂彻底消灭．B．采取措施控制发展维持一定的数量．C．采取环保措施彻底消灭D．采取生物防治办法彻底消灭18。我国的老虎已处于灭绝边缘，造成这种现象的原因是()A．虎适应自然界的能力下降了’B．虎的营养级较高，食物不充足，C．环境污染造成虎的

6、出生率下降D．虎1771~L捕滥杀且栖息的森林减少19．苍耳果实表面的钩刺可以挂在动物的皮毛上，这有利于（）A．扩大分布范围B．躲避不良环境C．保护动物逃避敌害D．使种子提前萌发20．下列关于鼠的作用的叙述，不正确的是()A．鼠是生态系统中的一员B．鼠对人类有害，必须把它消灭尽C.鼠在帮助植物传播种子和果实方面有一定的作用D.鼠在食物链和食物网中占据一环，过多或过少对生态平衡都会产生影响八年级生物(上)单元检测题(三)第2页(共4页)21．动物能促进二氧化碳、含氮的无机盐等物质的循环。（）22．猫头鹰能捕食田鼠，是对人类有益的兽类。（）23．雷达的设计是从鸟类身上得到的启发。24。从转

7、基因牛乳中提取的药物比制药厂生产出来的同类药物成本低（）25．生态平衡意味着生态系统中各种生物的比例关系恒定不变。（）26．利用杀虫剂防治害虫是人们最佳的选择。（）27．生物反应器虽好，但只能用于生产药品，因此开发潜力不大。（）28．对人类有害的动物要尽力消灭，对人类有益的动物要大力养殖。（）29．在果园中放养蜜蜂，由于蜜蜂采食果树花粉，会致使果率下降。（）30．根据仿生学研制的设备可用于生产生活各个方面，因而仿生技术前景广阔。()三、连连看3