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时间:2019-01-17
《2017年安徽省蚌埠市高三第二次教学质量检查(二模)理科综合生物试卷(带解析)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、20仃届安徽省蚌埠市高三第二次教学质量检查理科综合生物试卷(带解析)1.下面有关细胞的叙述正确的是A.原核细胞中核糖体的合成与核仁有关B.细胞核是真核细胞转录、翻译的场所C.有氧呼吸会在线粒体基质屮产生水D.吞噬细胞与肌细胞相比,溶酶体数量较多【答案】D【解析】原核细胞内没有核仁,A错误;真核细胞翻译的场所在细胞质内核糖体上,不在细胞核内,B错误;有氧呼吸第三阶段在线粒体内膜上产生水,C错误;吞噬细胞由于需要对大量吞噬的物质进行水解,所以含有更多的溶酶体,D正确。2.人体肝脏细胞可以合成脂肪,但是
2、脂肪却不储存在肝脏细胞里,它会以VLDL(脂肪与蛋白复合物)形式运输到胞外。下列叙述错误的是A.VLDL的合成与核糖体无关B.能量供应不足将会影响VLDL的运输C.VLDL的运输方式不属于主动运输D.VLDL运输到胞外体现了生物膜的流动性【答案】A【解析】由于VLDL是脂肪与蛋口质的复合物,其屮蛋口质的合成与核糖体有关,A错误;脂蛋白通过胞吐的形式需要细胞内能量的供应,当能量供应不足时,VLDL的运输会受到影响,B正确;蛋白质属于生物大分子,这种复合物从细胞内分泌到细胞外属于胞吐方式,体现细胞膜的
3、流动性,C、D正确。3.核酶(ribozyme)是具有催化功能的RNA分子,在特异地结合并切断特定的mRNA后,核酶可从杂交链上解脱下来,重新结合和切割其他的mRNA分子,下列关于核酶的叙述,正确的是A.核酶彻底水解后的产物是氨基酸B.核酶与催化底物特异性结合时,有氢键形成C.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构D.与不加核酶组相比,加核酶组mRNA降解较快,由此可反映核酶的高效性【答案】B【解析】核酶的木质是RNA,其彻底水解产物是磷酸、核糖、以及4种含氮碱基,A错误;核酶是RNA,催化
4、底物也是RNA,二者结合,会形成氢键,B正确;低温不会破坏酶的空间结构,C错误;证明酶的高效性是通过加核酶与加无机催化剂催化相同底物对照说明,D错误。4.将兰花的根尖分别放在含不同浓度生长素的培养液中进行培养,并加入少量蔗糖作为能源物质,同时设置空白对照组。实验结果显示,有生长素的培养液中出现了乙烯,且牛长素浓度越高,培养液中乙烯浓度也越高,根尖的生长所受的抑制也越强。有关说法正确的是A.空白对照组是将相同的根尖放在蒸镭水屮进行培养B.由上述实验可知生长索和乙烯具有协同作用,共同调节兰花的生命活动
5、C.本实验的自变量为生长素浓度,因变量为乙烯浓度和根尖生长情况D.不同浓度的生长素对兰花基因组的程序性表达的调节效果相同【答案】C【解析】根据题干中“将兰花的根尖分别放在含不同浓度生长素的培养液中进行培养,并加入少量蔗糖作为能源物质”分析可知,空白对照组应为将相同的根尖放在不含牛长素、但含有等量蔗糖的培养液中进行培养;如果不加蔗糖,那么根尖可能因为缺乏能源物质而不能止常生长,影响实验结果,A错误;由题干中“实验结果显示,有生长素的培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯浓度也越高,根尖的
6、牛长所受的抑制也越强”可知,生长素和乙烯具有拮抗作用,B错误;本实验的自变量为生长素浓度,因变量为乙烯浓度和根尖生长情况,C正确;不同浓度的生长素虽然都能诱导乙烯的生成,但生长素浓度越高,培养液中乙烯浓度也越高,根尖的生长所受的抑制也越强,说明不同浓度的生长素对兰花基因组的程序性表达的调节效果不同,D错误。1.科研小组对某地两个种群的数量进行了多年的跟踪调查,并研究叫随时间的变化趋势,结果如下图所示(图川N表示第t年的种群数量,M+]表示t+1年的种群数量)。下列分析正确的是A.甲种群在0〜t?段
7、的年龄结构为增长型B.乙种群在0〜b段的种群数量呈“J”型增长C.乙种群在t2吋数量最少D.甲种群在t3后数量相对稳定可能是生存条件比较理想【答案】B【解析】M+]/Nt=l,代表种群数目趋于稳定;当Nt+1/Nt<1时,种群数量在减少,当Ng/N(>l时,种群数量在增加。甲种群在0〜t3段,数量先减少再增加,A错误;乙种群在0〜b段,不变,种群数量呈“J”型增长,B正确;乙种群在t3时数量最少,因为从t2〜t3段,种群数量在减少,C错误;甲种群在t3后Nl+1/Nt>l,且不变,代表种群呈“厂型
8、增长,D错误。【点睛】凡+]/^=入=1,种群数量稳定,为稳定性;入>1,种群数量增加,为增长型,入<1,种群数量减少,为衰退型。2.某种鸟(2N=80)的羽毛颜色由三种位于Z染色体上的基因控制(如下图所示),D+控制灰红色,D控制蓝色,d控制巧克力色,D(X'JD和d为显性,D对d为显性。在不考虑基因突变的情况下,下列有关推论正确的是[「或D或dZ染色体A.灰红色雄鸟的基因型有2种B.蓝色个体间交配,F】中雌性个体都呈蓝色C.灰红色雌鸟与蓝色雄鸟交配,L屮出现灰红色个体的概率是1
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