中考化学复习专题:第五章科学探究

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1、第五章科学探究第1讲基本实验技能一、选择题1.(2016•河北)如图所示仪器中可以用酒精灯直接加热的是()BDC2.(2017•来宾)下列仪器与其用途的对应关系,正确的是(A.量筒一配制溶液B.烧杯一贮存气体C.长颈漏斗一过滤D.胶头滴管一滴加少量液体3.(2017・益阳)下列实验操作屮正确的是(HlOOmL^lOmLA.量取10mL水B.处理废奔固体药品C.保存二氧化碳气体D.取少量液体药品B.处理废弃固体药品D.収少量液体药品A.取固体r1LNaCl溶液水考110.0%C.量取水D.写标签A.量取10mL水C.保存二氧化碳气体4

2、.(2017・福建)欲配制1().()%的NaCl溶液50g,部分操作如图所示,正确的是()5.(2017・安徽)下列实验装置或操作正确的是()C.检査气密性B.加入固体D.收集氧气5.(2017•甘肃)化学实验是进行科学探究的重要途径。下列实验操作符合规范要求的是()A.用燃着的洒精灯引燃另一盏洒精灯B.在点燃氢气之前先检验氢气的纯度C.与滴瓶配套的胶头滴管使用完毕,清洗后放回原瓶D•稀释浓硫酸时,将水沿玻璃棒慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌6.(2017•邵阳)在2017年邵阳市初中化学实验操作技能考试中,某同学抽到“试题三:给液体

3、加热”,考试结束时,老师发现他使用的试管破裂了,其原因可能是()A.试管口对着自己或他人B.液体的量超过试管容积的丄3C.没有擦干试管外壁的水便开始加热D.先用外焰均匀加热,再固定位置加热A.标签受损&(2016•孝感)图示“错误操作”与图下面“可能产生的后果”不一致的是()B.试剂污染C.液滴飞溅D.读数偏小9.(2017・眉山)下列说法错误的是()A.用排水集气法收集难溶于水的气体B.过滤操作时玻璃棒应靠在三层滤纸一边C.自制“叶脉书签”的关键步骤是将洗净的树叶放入10%的氢氧化钠溶液屮煮沸D.测定pH最简单的方法是用玻璃棒蘸取

4、待测液,滴在了湿润的pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读该溶液的pH10.(2017・沪州)下列实验操作正确的是()A.用玻璃棒搅拌加快过滤B.用银子取用二氧化鎰C.用量筒量取液体时最后改用胶头滴管加至刻度D.实验室模拟炼铁时先加热氧化铁再通一氧化碳二、非选择题11.(加16・北京)去除粗盐中的泥沙。(1)实验的主要步操依次是、过滤、o(2)制作过滤器的过程如图所示,其正确操作顺序为(填序号)。(3)举出一个生活中应用过滤原理的实例o12.(2017•邵阳煤同学配制50g6%氯化钠溶液,整个操作过程如图所示,回答下列问题

5、:(1)配制溶液的正确操作顺序为(填序号,下同),其中操作错误的是O(2)图②.中盛放氯化钠固体的仪器名称是,需称取氯化钠go(3)量水时选用的量筒的量程最合适的是(填序号),读数时视线要与量筒内保持水平。A.10mLB.25mLC.50mLD.100mL(4)经检测,该同学配制的溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是(填序号)。A.氯化钠固体不纯B.用生锈祛码称量C.装瓶时有少量溶液洒出D.溶解时烧杯内壁有水珠13.(2017•德州)正确选择实验仪器是实验成功的重要保证。下面是实验室中常见的仪器,请按要求填空。ab⑦⑧⑨⑩⑴配制一定溶

6、质质量分数的氯化钠溶液,需要用到的仪器有(填序号),还缺少的两种仪器是(填名称);过滤粗盐水所用到的仪器有(填序号)。(2)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气,可选用上述仪器中的(填序号)组合成发生装置。(3)利用仪器③与⑦可组合成一个贮气装置,收集孩气(红气难溶于水、密度小于空气)吋,气体应从仪器⑦的(填“a”或“b”)端通入,该装置还有其他的用途,请你任举一例:013.(2016•邵阳)下列是化学实验屮常见的基本操作。据图回答下列问题:Q(1)如图A所示,手握细口瓶倾倒液体吋,细口瓶标签的一面要,细口瓶的塞子要在桌面上。(2)如图B所

7、示,用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,盖灭后轻提一下灯帽,再重新盖好。对其原因的叙述不正确的一项是(填序号)。A.平衡气压,方便取下灯帽B.挥发水分,利于点燃酒精灯C.减少挥发,利于节约酒精(3)如图C所示,用酒精灯加热试管里的液体时:①试管里的液体不应超过试管容积的;②先对试管进行,然后用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热。(羽如图D所示,如果试管内壁附有不易洗掉的物质时,清洗试管一般先用试管刷醮去污粉,再用自来水冲洗和蒸徭水润洗,然后倒放在试管架上晾干。第2讲常见气体的制取一、选择题1.(2017•成都)关于实验室制取气体的说法错误的

8、是()①②③A.装置1可用于制二氧化碳A.装里2可用于制氧气B.装置3可用于收集二氧化碳C.装置4可用于收集氢气1.(2017•郑州)一氧化氮气体是一种无色、无味、有毒且难溶于水的气体,能与空气中的氧气迅速反应。下列实验室收集一氧化氮

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