16章分式全章检测题.doc

《16章分式全章检测题.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、八年级数学同步检测题——第十六章《分式》（总分：100分，时间：100分钟）一、填空（每题2分，共24分）1.化简：__________；2.对于分式，当x__________时，分式无意义；当x__________时，分式的值为0；3.分式，，的最简公分母为________________；4.计算_________；_______________；5.若，则D=___________；若，则：=__________；6.某种微粒的直径约为4280纳米，用科学记数法表示为_______________

2、_______米；7.已知，那么_________；8.若分式与的2倍互为相反数，则所列方程为___________________________；9.若分式的值为负数，则x的取值范围为_______________；10.若_______－________，则_________；11.若已知7（其中A、B为常数），则A=__________，B=__________；1.甲、乙二人同时从A地出发，骑车20千米到B地，已知甲比乙每小时多行3千米，结果甲比乙提前20分钟到达B地，求甲、乙二人的速度。若设

3、甲每小时行x千米，则可列方程为___________________;若设甲用了y小时到达B地，则可列方程为_____________________。二、选择题：（每题2分，共18分）2.下面各分式：，其中最简分式有（）个。A.4B.3C.2D.13.若把分式的x、y同时缩小12倍，则分式的值（）A．扩大12倍B．缩小12倍C．不变D．缩小6倍4.计算的结果为（）A．xB．C．D．5.不改变分式的值，把分子、分母各项系数化为整数，结果为（）A．B．C．D．6.下面各式，正确的是（）A.B.C.D.7.

4、如果为整数，那么使分式的值为整数的的值有（）7（A）2个（B）3个（C）4个（D）5个1.已知，则的值为（）A.B.C.D.2.“五一”江北水城文化旅游节期间，几名同学包租一辆面包车前去旅游，面包车的租价为180元，出发时又增加了两名同学，结果每个同学比原来少摊了3元钱车费，设参加游览的同学共x人，则所列方程为（）A．B．C．D．3.在正数范围内定义一种运算☆，其规则为☆＝，根据这个规则☆的解为（）A．B．C．或1D．或三、解答题（58分）4.计算：(每小题4分，共24分)（1）；（2）；（3）；（4）

5、7（5）；（6）1.解方程：（每题4分，共8分）（1）；7（2）1.化简或求值：（第（1）小题3分，第（2）、（3）小题各4分，共11分）（1）若，化简；（2）已知，求：的值。（3）若解关于x的分式方程会产生增根，求m的值。2.应用题：（每题5分，共15分）7（1）八（1）、八（2）两班同学参加绿化祖国植树活动，已知八（1）班每小时比八（2）班多种2棵树，八（1）班种66棵树所用时间与八（2）班种60棵树所用时间相同，求：八（1）、八（2）两班每小时各种几棵树？（2）某人骑自行车比步行每小时快8公里，坐

6、汽车比步行每小时快24公里，此人从甲地出发，先步行4公里，然后乘汽车10公里就到达乙地，他又骑自行车从乙地返回甲地，往返所用的时间相等，求此人步行的速度。（3）阅读下面对话：小红妈：“售货员，请帮我买些梨。”售货员：“小红妈，您上次买的那种梨都卖完了，我们还没来得及进货，我建议这次您买些新进的苹果，价格比梨贵一点，不过苹果的营养价值更高。”小红妈：“好，你们很讲信用，这次我照上次一样，也花30元钱。”对照前后两次的电脑小票，小红妈发现：每千克苹果的价是梨的1.5倍，苹果的重量比梨轻2.5千克。试根据上面

7、对话和小红妈的发现，分别求出梨和苹果的单价。7八年级数学同步检测题——第十六章《分式》答案：1.;2.x=-3,x=3;3.;4.,;5.,19:13;6.4.280ⅹ;7.11;8.;9.;10.;11.　－0.52.5;12.,;13~21.DCCBCCDDB22.①;②;③;④;⑤;⑥;23.①x＝1(增根)，故原方程无解；②　x＝224.①1;②－3;③－4或6；　25.①(1)班20棵，(2)班22棵；②步行速度是每小时6公里；③梨的单价是4元／千克，苹果的单价是6元／千克.7