人教版小学五年级语文第四单元课内阅读练习(答案)

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1、第四单元课内阅读练习班别:姓名:《钓鱼的启示》转眼间三十四年过去了。当年那个沮丧的孩子,已是一位著名的建筑设计师了。那晚以后,我再没有钓到过那样大的鱼。〃但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条餉血相似的(诱惑引诱)人的“鱼”。当我第一次地面临道德(选择抉择)的时候,就会想起父亲曾(告诫告诉)我的话:道德只是个简单的是与非的问题,(实验实践)起来却很难。把钓到的大餉鱼放回湖中,一个人耍是从小受到这样(严格严肃)的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。1、画去括号内不恰当的词语。2、用“//”将本段

2、分为两层,并写出层意。作者再也没有钓到大餉鱼。父亲的教导让我终生受益。3、文中“诱惑人的'鱼指的是什么?答:文中“诱人的'鱼'指的是金钱、权利、利益等。4、你是如何理解“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难”这句话?答:我认为如果小时候受到过类似把钓到的鱼放回湖中的严格教育,长大了就会更容易经得起道徳实践的检验。和根据课文中“我”的心情变化填空。当“我”钓到大餉鱼时,“我”得意。爸爸要“我”把鱼放回湖里时,“我”急切。因为爸爸的话没有商量的余地,“我”依依不舍。事情过去三十四年后,“我”从中得到了深

3、刻的启示:一一个人要是从小受到这样的严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。《通往广场的路不止一条》(一)写出下列句子中破折号的用法。A.声音延续B.解释说明C•意思转折1、父亲的教导让我一生受用不尽一一通往广场的路不止一条。(B)2、看来,我的时装展不得不推迟了一一不然,就只有展出未缝成的衣服了。(C)3、这真是一个与众不同的展览会一一有的衣服没有袖子,有的只有一只袖了,有的还只有一片布样。(B)(二)课内阅读我画了一张黑白蝴蝶花纹的毛衣设计图,请维黛安太太先织了一件。为了观察别人的反应,我穿着这件

4、毛衣,参加了一个时装商人的午宴。结果,一家大商场的经理当场就向我订购了四十件,约定两星期内交货。我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。“两个星期要四十件?这根本不可能!”当我站在维黛安太太面前时,她说,“你要知道,织这么一件毛衣,我几乎要花上整整一个星期时间啊!”那朵幸福的云突然消失了,我只好垂头丧气地与她告辞。半路上,我猛然停住脚步,心想:这种毛衣虽然需要特殊技能,但在巴黎,一定还有别的妇女会织。1、在文中找出下面词语的反义词。大喜过望一一(垂头丧气)2、文中画波浪线的句子中,“幸福的云”指“我“大胆一试

5、,一举成功,这句话写出了“我”当时异常兴奋的心情。《落花生》父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”我们都说是,母亲也点点头。父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人父亲说:“对。这是我对你们的希望我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了

6、,父亲的话却深深地印在我的心上。1、从文中找出相应的词语。(1)心中产生喜爱、羡慕的感情。(爱慕)(2)(相貌、样子或穿着)好看;有气派。(体面)2、选文第1自然段运用了作比较的说明方法,说明了花生具有内在的可贵之处。3、花生的可贵之处用一句话可以概括为:虽然不好看,可是很有用。4、从父亲的话中,“我”体会到:做人要做有用的人,不要做_K讲体面,而对别人没有好处的人o《珍珠鸟》渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反

7、应。我只是微微一笑,依旧写东西。它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去,跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”的响声。我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了,索性用那涂了蜡似的小红嘴,“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。白天,它这样淘气地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼唤声中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。待一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在

8、我的肩头睡着了,银灰色的眼脸盖住眸子,小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还咂砸嘴,难道在做梦?我笔尖一动,流泻下一时的感受:信赖,往往创造出美好的境界。1、文中的“小家伙”指珍珠鸟。2、联系上下文,说说下面词语的意思。索性:亡截了当,干脆。流泻:迅速流出。3、说说文中是怎样体现“小家伙”的胆子“渐渐”大起來的。离“我”较远、一点点挨近、蹦到杯子上,偏过脸瞧“我”、跑到稿纸上、用

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