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时间:2019-01-17
《人教版初中语文九下第六单元第24课《诗经两首-关雎》教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、《关雎》1教学目标1、了解《诗经》的基本知识及在中国文学史上的地位。2、明确诗的大意,品味诗歌细腻的思想情感。3、把握全诗感情基调,准确、流利、有感情地朗诵并背诵全诗。2学情分析九年级学生两年多的初屮学习,已经有了一定的古诗文阅读基础,但毕竟是初屮阶段第一次接触到《诗经》,对《诗经》的表达方式还不习惯,四言诗的朗诵还生疏,再加上作为爱情诗来讲,增加了一些难度,对于九年级学生来说,真正理解起来却并非易事。3重点难点教学重点:诗歌内容的理解和背诵。教学难点:品味诗歌细腻的情感,感受诗歌的魅力。一、课前导入:同学们,看过中国诗词大会吗?对哪
2、个人或那句话印象比较深刻?中国诗词大会如一缕春风,吹遍神州大地。冠军武亦姝“十年寒窗无人问,一举成名天下知”!满足了所有人对古代才女的想彖。说到诗词,不得不提诗词的源头《诗经》。孔子说:“不学诗,无以言。”意思是不学“诗经”,就不懂得怎么说话。可见《诗经》的重要影响力。二、检査预习,你对《诗经》了解多少?1.我国第一部诗歌总集的名称是什么?作者都是谁?(《诗经》最早并不是一本书,它是人们在生活劳动中唱的歌,然后被记录下来称为诗。《诗经》产生于民间,不知道它的创作者是谁。据说是孔子编辑整理的。2.它收录了哪个时代的作品?距今有多少年?(
3、西周初年到春秋屮叶305篇,距今约3000年的历史。)《诗经》约成书于春秋时期,先秦时称“诗”或“诗三百”,到了汉代,汉武帝罢黜百家独尊儒术,认为诗里面的情感对人有很大的教化作用,被奉为经典。成为学校的教科书《五经》之一。3.这些诗歌是怎么分类的?(分“风”“雅”“颂”三部分。)学生介绍:风,又叫“国风”,160篇。是各地的歌谣,人民大众的口头创作。是《诗经》屮的精华部分;古代专门有采诗官,这个官不能坐在办公室里,他的工作是每天到民间去,听百姓们在唱什么,然后记录下來给皇帝听,皇帝听了以后就知道民风如何。“古者天子命史采诗谣,以观民风
4、。”雅:105篇。宫廷乐歌;“雅”多是贵族作品,大雅是诸侯朝会时所奏的咅乐。小雅是知识分子宴会时所奏咅乐。今天还讲登大雅之堂。如果风是卡拉ok,雅就是艺术歌曲。“颂”40篇,是宗庙祭祀的舞曲歌词。颂就像国歌,在国家大典时唱。雅,颂都无法超过风,风是真正的民风,是民间口口相传的情感与力量。4.《诗经》第一篇叫什么?《关雎》诗经第一篇,居三百篇之首。三、朗读,读通诗1.老师范读(音乐伴奏)2.自读,读准字音。点读3.再读,读准节奏。我们学习诗歌,读准音是第一步,还要读出停顿和节奏。《关雎》是四言诗,一般读成“二二”节拍。全班齐读。4•这首
5、诗“琅琅上口,和谐悦耳。”为什么会有这种效果?师:《木兰诗》学过,“不闻爷娘唤女声……不闻爷娘唤女声……”这是什么手法?用两个字说,这种手法叫复沓。用四个字说,这叫重章叠句。所谓“重章壳句”,是指一首诗的各章句数相等,语言几乎相同,中
6、'可只变动几个字。找出这些句子读一读。反复咏唱,朴素优美,韵律和谐。分成三部分翻译:追慕之心相思之苦梦幻之乐1.译读,读懂意。小组合作翻译,找代表发言。译诗也好,原诗也罢,都表达了一种美好的情感。也许,原诗的韵味更浓厚些,让我们来跟着配乐朗读课文,读出语气语调。四、析读,读出手法赋,比,兴。与风雅颂合称
7、为诗经六义①这首诗的主要内容是什么?明确:这是一首爱情诗,写的是君子对淑女的思念、追求过程,写他求之不得的痛苦和求而得之的喜悦。这首诗叙事思路很清楚。先是“君子好逑”;“寤寐求之”:然后,“琴瑟友之”:终于,“钟鼓乐之”。这首诗讲了一个完整的故事,现代汉语里叫“记叙”。这在《诗经》里叫作“赋”,直陈其事。②“关关雎鸠,在河之洲”与后面两句有内容上的直接联系吗?作者写这两句的作用是什么?(讲解“比兴”的手法。)比就是比喻。在这首诗里,“关关雎鸠,在河之洲”,是说雎鸠鸟成双成对在河边鸣叫,用来比喻君子和淑女的和谐、忠贞。它还有另外的作用,
8、就是引出下文。这就是“兴”。请你找出文屮其他用到兴的句子。五、悟读,读出味《诗经》据说原本流传下來的诗有好儿千首,孔子选了最好的305首。在这305首中,孔子又把最好的-首放在最前面,就是我们今天学的《关雎》,孔子为什么把写爱情的《关雎》放在了首位?他有什么用意吗?我们试着从这三点揣摩:第一,这首诗里的主人公是谁?君子和淑女。孔子想告诉世人,男子都要做君子,女子都要做淑女。诗中淑女有什么特质?劳动中的女子,文静美好,勤劳善良(美在内外兼修)第二,从哪看出这位男子就是君子呢?追求方式上,弹琴鼓瑟,敲锣打鼓;窈窕淑女琴瑟友Z……琴和瑟是两
9、种乐器,把男女爱人Z间的关系比喻成琴瑟,指家庭生活讲究和谐,夫妻间应该像琴瑟和鸣一样相敬如宾。窈窕淑女钟鼓乐之……钟鼓可不是一般百姓可以触及到的,只有殿堂之上才可以有钟鼓的演奏。钟鼓演奏也不是像今天这样开音乐会一样简单,
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