2018春冀少版七年级生物下册第二单元第6章同步（导）学案（答案不全）：263艾滋病的发生与流行

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1、艾滋病的发生与流行学习目标1•知道艾滋病的病因。2.了解艾滋病的危害。3.了解艾滋病的传播途经和预防措施。学习重点、难点艾滋病的传播途经和预防措施。【学法指导】通过观察，学会分析比较，找出异同点。学习内容及方法：(提示：标▲是重点掌握内容)1.世界卫生组织把每年的定为世界预防艾滋病日。▲2.艾滋病的英文缩写是,中文译名是o艾滋病(选“是”或“不是。传染病，引起艾滋病的病原体是一种,称为，简称0▲3.HIV存在于艾滋病患者和带病毒者的中。▲4.阅读课文，完成下表。艾滋病病毒在人体内的生存场所艾滋病病毒的传染途径艾滋病的主要症状预防艾滋病的措

2、施预防艾滋病的措施5.预防:(1)要宣传和普及的常识；(2)不接受被感染的和；⑶不使用消毒不彻底的，禁止等;(4)要做到遵纪守法、严肃;(5)养成文明健康的和良好的o5.对艾滋病病毒携带者和艾滋病病人我们不要—，应从精神上给予—，生活上给T—，使他们得到关爱。6.预防艾滋病，我们和我们的政府应该如何做？&根据收集到的有关艾滋病的信息资料，制作墙报或举办图片资料展览。学习疑问：视野拓展：神秘病毒的出世▲达标检测：1•艾滋病是一种流行日趋严重的传染病，目前我国感染艾滋病毒的人已超过100万.艾滋病毒所破坏的人体细胞，以及它对人体造成的主要危害

3、分别是（）A.生殖细胞、生殖能力下降B.神经细胞、自我调节能力下降C.淋巴细胞、•免疫能力下降D.血小板、凝血能力下降1.艾滋病的主要传播途径是（）A.衣物和卧具B.握手与拥抱C.血液和精液D.空气和食物2.艾滋病是rtr人类免疫缺陷病毒”引起的，每年导致死亡人数约so万.下列说法错误的是（）A.“人类免疫缺陷病毒”只能营寄生生活B.“人类免疫缺陷病毒"属于传染源C.艾滋病主要通过性接触、血液传播和母婴传播D.艾滋病目前还没有特效的治一疗手段，只能以预防为主3.我们对待艾滋病病人的态度应该是（）A.要与他们亲密接触，共同生活B.他们得的是

4、传染病，应该将他们与世隔离C.不能与艾滋病患者握手和说话，要远离他们A.要对他们宽容、理解、同情，并给予适当的帮助1.艾滋病被称为“世纪瘟疫〕下列关于艾滋病的说法正确的是（）A.艾滋病不屈丁•传染病B.艾滋病由艾滋病病毒侵入人体引起C.握手能够传染艾滋病D.性行为是该病的唯一传播途径2.下列有关艾滋病的说法正确的是（）A.艾滋病的病原体和禽流感的病原体H7N9-样，都是没有细胞结构的生物，不能独立生活，必须寄生于别的生物细胞中，依赖于别的生物生活B.进行艾滋病病毒检测时，若一次检测是阳性，说明已经感染了，若是阴性，说明一定没有感染c.rt

5、i于艾滋病毒会导致人体免疫力下降或完全丧失，所以，当人受到艾滋病病毒侵染后，人体不能产生抗体D.与艾滋病人密切生活能被感染.如握手、蚊虫叮咬、同桌共餐都能被感染阅读有关艾滋病的知识，冋答下列问题.2013年12月1日是第26个“世界艾滋病日1自1981年发现首例艾滋病患者以来，全球因艾滋病死亡的总人数高达2500万.全球艾滋病毒携带者人数为3950万，2006年因艾滋病死亡的人数为290万.据联合国艾滋病规划署《2009年艾滋病流行报告》的数据，2008年全球大约有3340万（3110-3580万）艾滋病病毒感染者，其中大约有43万（24

6、-61万）新生儿感染艾滋病病毒.人们谈“艾”色变.（1）艾滋病的病原体是.（2）艾滋病主要得传播途径有、、.（3）以下行为可以传染艾滋病的有（）A.与艾滋病患者共同进餐B.吸毒者共有一个针管C.与艾滋病患者拥抱D.输入含有艾滋病病毒的血液（4）“红丝带寄语卡”万人行动是“生命的力量"-2009某市青少年预防.艾滋病系列宣传活动之一•“红丝带寄语”万人行动的每张寄语卡通过互动交流方式，在青少年中征集预防艾滋病活动主题口号，请你为这次活动设计一句口号吧.【答案】题号12345答案CCBDB6.(1)人类免疫缺陷病毒(HIV)(2)性传播、血液

7、传播及母婴传播(3)B、D(4)为了你和家人的幸福，请拒绝毒品、远离毒品