商丘职教集团改革发展情况汇报材料

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1、商丘职教集团改革发展情况汇报材料商丘职业教育集团胡明钦商丘职教集团成立于2011年7月，是全市深化改革的重要组成部分，也是市委市政府着眼大局、谋划长远的智慧结晶。目前内设7个机构，下属3所院校，包括1所高职：商丘职业学院（含河南省机械工业学校），2所中职：河南城市职业学校和商丘艺术学校。设有机械装备、电子信息、建筑、交通、医卫、艺术、教育等60余个专业，基本覆盖了商丘所有的支柱产业和战略新兴产业。成立两年来，集团在市委、市政府的正确领导下，在各部门的大力支持下，紧密围绕工业强市战略，发扬工匠精神，主动对接和服务地方产业

2、，实行集团统一管理、院校依法办学、坚持资源共享、推进错位发展的治理模式，不断提升办学质量和经济贡献度，为促进商丘经济转型升级提供了重要人才支撑和智力支持。一、集团创建以来的主要工作（-）以稳定与改革促发展集团有三所院校（每个学校由于历史原因都是由5到10所学校合并而成），近1000名教职工，1万4千余名学生，稳定是基础。集团党委一方面抓党建促稳定，充分发挥思想引领、组织堡垒和党员先锋作用，确保了市委市政府重大决策部署的顺利落实和各项重大改革的平稳推进。另一方面抓改革促发展。集团党委依据干部选拔任用程序，在市委组织部的指

3、导与支持下，为三院校选优配强校级领导班子，共选聘正校级干部1名、副校级干部4名。支持三院校加强中层干部队伍建设，加快年轻干部培养,通过任期考核，采用竞聘、轮岗等方式对中层干部队伍进行优化,汇聚了一批干事创业的中坚力量。集团统一开展人才招聘、师资队伍培训工作，两年来共引进研究生以上学历专任教师名，本科学历教师名。集中开展师资培训、技能大赛10余次，20余名青年教师在省市各级信息化教学大赛、职工技能大赛中获奖，其中3人获市级五一劳动奖章。组建省级名师工作室3个，市级技能名师工作室12个，带动了双师型队伍的培养。不断深完善各

4、院校内部绩效考核及职称评聘机制，调动了教职员工干事创业的积极性。两年来，河南城市职校和商丘艺校招生人数翻倍增长，商丘职院髙职人数创历史新髙，三校生源净增3000人。（二）以特色和质量谋发展集团立足商丘基因，依靠商丘优势，坚持“围绕产业办专业，紧跟市场育人才”的理念，加强校企合作，打造商丘特色。一是对接商丘产业，打造品牌专业群。建设形成了九大专业群：对接东贝集团、三环锻压等企业的装备制造类专业群；对接沪士电子、上达电子等企业的电子信息类专业群；对接万达、兰博基尼等企业的商贸服务类专业群；对接殷祖古建、扬子建安等企业的建筑

5、类专业群；对接汉龙汽车、汽车后服务市场企业的汽车制造与维修类专业群；对接美尔雅、美岛等企业的服装类专业群；对接商丘社会文化的艺术类专业群；对接商丘公共事业发展的教育类和医卫类专业群。一个专业群对接一个产业，一个专业对接一批企业，建设了一大批具有商丘产业特色的商丘专业。二是深化产教融合，优化育人模式。与东贝集团、沪士电子公司开展现代学徒制试点，实行学校老师和企业师父“双师制”，学生入学即入职，入校即入厂；与上达电子签订战略合作协议，设立“厂中校”，把课堂搬进车间，实现了职业岗位与专业学习的精准对接；主动对接商丘智慧城市建

6、设，培养大数据分析创新创业团队，为商丘大数据局和各行业提供大数据分析服务；与殷祖古建共同建设应用技术协同创新中心，共同研究制定斗拱制作等古建技术标准；与北京商丘商会合作，创建了电子商务学院，为商丘培养优秀电商人才。三是坚持错位发展，打造办学特色。按照“一校一特色”思路，商丘职业学院发挥高职引领作用，停办学前教育、旅游管理等专业，重点打造工科优势，与集团中职学校携手拓展“3+2”中高职衔接渠道；与河南师范学院共建电气自动化专业“3+2”专本试点，构建职业教育人才中职到本科立体升学通道。河南城市职校重点建设商贸、电子、医卫

7、与服装等专业；商丘艺术学校围绕艺术特色，停办计算机、模具、数控等非艺术类专业，重点办好舞蹈、音乐和学前教育等专业。通过整合和优化，集团三所院校各有重点，各有特色，资源共享，共同发展。在集团的统筹协调下，三校办学质量明显提升。髙职内涵建设加快,综合排名由2008年申办时的全省55位，上升到前30位；河南省机械工业学校和河南城市职校先后通过国家级示范中职验收，商丘艺校艺术教育在全省地方职校中名列前茅。2017年3所中职同时被列入全省中职发展引导奖补资金重点建设学校。专业优势更加显著，国家重点支持特色专业达到8个，省级重点支

8、持特色专业达到10个。集团连续2年协助举办商丘职业院校技能大赛，各校选手先后代表商丘取得2个全国冠军、3个全国二等奖，以及6个省级一等奖、12个省级二等奖，挽回了商丘职教“黄老二”的地位。（三）以服务和创新赢发展集团院校以商丘经济社会发展大局为轴心，以服务赢发展，以贡献赢支持，集中资源对接地方产业，为商丘工业强市提供强大支持。一是