关于做好高校技术物资管理工作思索

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1、关于做好高校技术物资管理工作思索摘要：结合现阶段各高校技术物资管理的发展现状，明确了技术物资管理工作的基本内容。针对高校技术物资管理中存在的问题，提出了加强物资管理体制改革，健全资产管理制度，建立高水平的技术物资管理人员队伍，构建网络管理平台，提高技术物资利用率等措施。旨在为高校技术物资管理提供清晰的工作思路。Abstract：Combinedwiththetechnicalmaterialsmanagementincollegesanduniversities,thebasiccontentoftechnicalmaterialsmanagementiscleared.Thi

2、spapersystematicallyarrangesworkingideasinviewoftheproblemsofthetechnicalmaterialsmanagement,suchasstrengtheningmaterialmanagementsystemreform,perfecttingthesystemofassetsmanagement,establishingofahighleveloftechnicalmaterialsmanagementstaff,construetingnetworkmanagementplatform,improvingmat

3、erialutilizationtechnology,aimedatprovidingaclearworkingideaforcollegesanduniversities.关键词：高校；实验室；技术物资；管理Keywords：collegesanduniversities；laboratory；technicalmaterials；management中图分类号：G64文献标识码：A文章编号：1006-4311(2012)36-0221-020引言高校技术物资管理是指对教学、科研实验用的仪器设备、低值品、易耗品和材料等的管理［1］。各种技术物资是履行高等教育职能，促进高等教育

4、事业可持续发展的重要物质基础，充分利用现有物资资源，做好技术物资管理工作对于保证和促进教学、科研工作的正常进行，提高办学效益具有极为重要的作用。近年来，我国髙等教育的体制发生了深刻的变革。学校规模不断扩大，教学水平日益提高，学科门类不断增多，教育投资体制从单一的经费来源到多渠道经费筹措格局的转型，使各高校固定资产总额都有大幅度增加，对技术物资的需求量从数量到种类也有显著提高，所需的教学，实验技术物质技术也越来越先进、系统越来越复杂。这些都对高校物资管理工作提出了更新更高的要求，要求物资管理工作向着多元化，综合化转变。此形势下如何加强高校技术物资管理，提高管理效益，充分发挥资产的

5、功能,已成为管理部门一项长期而艰巨的任务。1高校技术物资管理工作发展现状与问题纵观全国，各高校在推进技术物资管理工作进程中取得了长足的进步，但在各方面也存在着种种问题，不能完全适应目前高校的发展，也是不争的事实，归纳起来表现在以下几个方面。1.1管理水平跟不上技术物资发展的速度一所高校的教学科研仪器设备等技术物资的数量，价值，先进程度是用来评估这所学校办学实力的重要指标，也是这所学校办学层次、办学规模上台阶、求发展的重要物质基础［2］。所以，近年来，各高校投入了大量的财力用于购置各种仪器设备，从而使教学，科研仪器设备在数量与价值上是比原来规模已翻了几番。但是，对于技术物资的管理

6、水平却远远落后于物资发展的速度，许多高校在管理上仍然沿用以往的物资管理模式和管理制度，缺乏有效的管理机制；现有的管理人员往往由于本身工作水平的局限，其管理方式和管理手段都比较落后。1.2账目管理不严谨，无法保证账物一致国家虽然颁布了《国有资产管理条例》，各学校也相继制定了相关的物资管理办法以及物资管理各项规章制度。但真正去履行条例、落实制度的措施却很少［2］。而对低值品、易耗品、各种材料等物资的管理也不尽统一，造成流失和浪费的现象时有发生。例如，由于工作变化，人事变动，退休等原因，有些技术物资的领用人已经发生变化，使用权或管理权已经发生转移，但是，由于管理的疏忽，使领用人在资产

7、记录中没有及时更换，使物资没有真正的管理人，极易导致国有资产的流失。1.3技术物资重复购置目前，一些高校在技术物资管理上存在“重购置，轻维护”，‘'重买不重管、重有不重用”的现象。许多高校在进行仪器设备购置的时候，前期购置论证不充分，盲目采购，造成同类设备重复购置，形成了部分设备的积压；或者购置的设备用处并不大，用过一次或几次之后，仪器设备便长期闲置，造成了资源的浪费。另一方面,由于学校只在购置时舍得投入资金，而对技术物资维护投入比例相对较小，日常维护工作不到位，仪器设备故障率偏高的现象也比