分析人力资本对我国经济增长的作用机制

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1、分析人力资本对我国经济增长的作用机李近文武汉钢城第十六中学摘要：近些年來我国逐渐增加了人力资本的投入，而人力资本也在间接或直接的影响我国的经济发展，本文以人力资本为前提，从劳动力培训、教育、劳动力流动以及人员身心健康的四个指标因素来对人力资本进行衡量，简要分析人力资本对我国的经济增长的影响作用。关键词:人力资本;经济增长;一、引言自改革开放以来我国的经济一直保持着持续增长的状态。育•到如今也并没有减速的痕迹，而我国目前的经济转型方式、经济增长条件都是目前的关键因素，因此,我国经济学者就人力资本问题的研究來对我国的经济增长进行分析，从技术进步、劳动力、市

2、场改革等方面探讨人力资本对我国的经济增长的贡献，从而合理的、有效的对我国经济增长进行研究，利用对人力资本的模型计算结果来对我国经济进行有效的创新，从而促进我国经济可持续发展。二、人力资本对我国经济增长的影响(-)人力资本测量指标人力资本受到了劳动力流动、人员身心健康、劳动力培训及再培训以及受教育程度等因素的影响。因此，为了具体的了解这些因素对人力资木的影响有哪些，我们具体从以下四个指标来对人力资本进行测量:首先劳动力合理流动我们通常选取城镇人口所占的比重來对人力资本的衡量进行测评。我国第三产业的屮心就是城市，因此，城镇人口的比例也可以反映人力资本的主要

3、偏好。另外还可以选取人均的国内生产总值来具体对人力资本的能力进行反映。在劳动力流动方面，劳动人口在占总人口的比率也可以用来衡量人力资木的效能，对我国的经济、科技信息发展有着一定的作用；其次在身心健康方面我们通常会选取人均卫生总费用、婴儿成活率以及出生时的预期寿命作为反映人力资本的主要指标。婴儿的存活率不仅仅会反应婴儿的成长状况，还可以反应地区的医疗保健人力资木效能；第三，在劳动培训以及在培训方面我们通常会采用企业之中对人力资本的培训经费占我国国内生产总值的比重以及劳动力在培训过程屮所投入的经费作为人力资本的测量指标;最后，从教育方面来看，我们通常会采取

4、全国的教育经费、初中高级中学的升学率、十五岁以上等文盲人数占总人口的比例、教育人口占总人口比率等六个指标来对人力资本进行衡量。（二）人力资本对经济增长分析根据这些指标所计算出的结果我们可以看出，这些人力资本的存量是逐渐增加的，而且对我国的经济增长有着显著的效果。在计算时我们通常采用索洛模型来对经济增长进行数据计算，将结构制度以及人力资本作为一个因素来带入到索洛模型中，并且使得技术进步率成为索洛模型中的外牛变量。在我国的经济增长中劳动者的智力是技术进步以及人力资本的最根本要素。在过去的十年间，我国逐渐增加了人力资本对我国经济社会发展的重视程度，并且对人力

5、资本的建设和投入进一步增加，由此可以看出我国经济社会的发展已经离不开技术进步以及人力资本这两大主要因素。从劳动力来看，近些年来的数量因素己经对我国的经济发展呈现递减趋势，这也从另一方面表现了人力资木对我国经济发展的重要程度，说明人力资本已经成为了我国经济社会发展的必要因素，只有加大对人力资本的投入才可以促进我国经济社会的协调发展。三、结论与建议近些年来人力资本已经成为了我国经济发展的重要支柱，并且成为了经济健康快速发展的主要源泉。故而，实现我国经济的跨越式发展、缩小区域之间的经济差距以及转变我国经济的方式必须要从提高人力资本存量入手。从以上人可以看出人

6、力资本并不是直接作用于我国的经济増长，而是从间接的方面逐步影响我国经济增长。从我国整体来看，人力资本则是通过引进外国的先进科技以及通过对产品的不断创新来对经济增长产生影响，从而促进我国的经济增长。而对于我国的不同地区乂有着不同的影响，从东部地区来看，人力资木会直接促进其木地区的经济增长。而从中西部地区来看，只能通过间接的影响方式来促进经济。而引进国外的技术科技，则对于各地区来说都会有着明显的作用。这也正是我国目前人力资本的水平不能适应全国整体的经济发展的要求，日后这一特点也必定会制约我国的经济发展的主要矛盾。故而，我们必须要提高对人力资木的投入并且对其

7、不断的创新，以此来增加人力资本对我国经济增长的贡献。其次，我们还要对人力资本加人投资，培养复合型的高素质人才，通过高技能、高知识等形式來促进我国的经济增长。由于我国目前缺乏核心竞争力，对高素质人才以及企业的核心管理人员极度缺乏。因此投入大量的人力资本必定会促进我国高等教育的发展，从而为我国社会培养大量的优秀人才，促进经济的持续发展。其次必须要对老年的人力资木进行重视，并口对我国的产业结构进行合理优化。目前我国人口老龄化的问题逐渐突出。因此加大对老年的人力资本投入和创新必定会发挥老年人的作用，从间接角度来影响我国的经济市场。以上建议则是我国对人力资本创新

8、的可借鉴措施。参考文献[1]狄乾斌，刘欣欣，王萌•我国人力资本结构变动对经济增长贡献的时空差异