浅谈议论文的本体特征

浅谈议论文的本体特征

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1、浅谈议论文的本体特征(汝州市陵头三中,河南汝州467500)中图分类号:G633.34H193.6文献标识码:A文章编号:1673-0992(2010)05A-0224-02议论文的木体特征包括是个部分:议论文的体裁、议论文的内容议论文的材料、议论文的逻辑等四个部分,下面我就议论文的木体特征谈几点看法:一、议论文的体裁议论文,是以议论为主的文章体裁,所谓以议论为主,有两种含义:一是以议论为主要目的,二是以议论为主要线索。有的议论文,主要篇幅是叙述,最后才发表议论,叙只是议论的手段,这样的文章为数不多,如《过秦论》即是。大多数议论文,整个结构表现出证明、阐明或证明、阐明

2、结合的框架,这框架,就是议论的线索,议论思路。如《理想的阶梯》一文,文章的第一段提出论题:“奋斗,要实现理想的阶梯”二、三、四段阐明如何奋斗;第二段说要“刻苦勤奋”:第三段说要“珍惜时间”:第四段说要“迎难而上”。这就是阐明的框架。议论文的这一特点,同记叙文有着明显的区别。不少记叙文,文中也有议论,但它不是主要线索。那些议论,只是一些插入成分,附加成分。例如《为了六十一个阶级兄》一文,它的整体结构以时间为线索,以事件为主,在时间链条的大框架中,夹杂着一些议论的文字。二、议论文的内容论文以议论为主,就决定了它是用来说理的,所以,说理性就成了议论文内容方面的主要特征。议论

3、文所讲的道理,可以是无所不包的。自然和人社会的一切现象,政治、哲学、法律、道德、文学、艺术、科学、技术以及日常生活的各个领域,都是议论文涉足的范围。它可以讲大道理,如《实践论》、《矛盾论》,是哲学上的大道理;《新民主主义论》、《论联合政府》,是政治上的大道理。也可以讲小道理,如《“别扭”小议》,这是生活中的小道理;《错字小议》,这是语言方面的小道理。有的说明文说明抽象的事理,这也是一种“道理”。如《现代自然科学中的基础学科》就是说明科学道理的文章。但说明文中讲的道理同议论文中讲的道理有很大不同。第一,议论义的道理具有“建构性”,说明文的道理有复述性。所谓建构性,是指这

4、道理是作者新的认识见解,是作者独自的创造思考。只因为如此,议论文道理以求新为最高准则。所谓复述性,是指这道理不作者新的认识和见解,也不要求都是作者的创造和思考,而是作者为普及有关知识向读者复述的客观事理一一可能是作者或别人已经认识了的道理。正因为如此,说文的道理,以求真为最高准则。第二,议论文的道理带有鲜明的情感体验,说明文道理与作者的情感体验无关。例如:“工人阶级是最先、最有远犬前途的阶级”。这是议论文的道理,表明了作者的情感体验和肯定的态度。“工人阶级,也叫‘无产级’,指在资本主义社会不占有生产资料,而依靠出卖动力为生,受资产阶级剥削的阶级

5、。”这是说明文的道理。它的陈述中,不带作者的感情色彩。议论文与说明的这一区别,从句式上也可以看出:议论文中常用反问句、感叹句,说明文则很少用此类句式。因为这两种句式往往附带作者的态度和感情。三、议论文的材料作者在议论中作证明、阐明等所用的就是议论文的料。议论文的材料具有抽象性。如演绎论证中所依据事理前提,往往是抽象的判断。议论文的材料也具有概括性。如归纳论证中所依据的事实前提,往往是介于抽象与形象之间的概括性判断。这一点,正是议论文同叙文在材料上的最大区别。女山清代的林则徐,坚决反对帝国主义的侵略,和腐朽当权派作斗争,及至充军伊梨,他一点也不灰心,一直没有忘记帝国主义

6、对我国的侵略,而且在那里和群众-道修水利、栽葡萄,为当地人民造福。洪秀全,看到吋清室的腐败,民不聊牛,看到当吋的帝国主义吞并中国的阴谋,就聚集群众,要把清室推翻,为中国找出一条出路。(《崇高的理想》)那是一九七二年八月三日的夜晚。我在马路上骑自行车,不留神插进了快行线。突然一声紧急刹车,一辆型“红旗”轿车紧贴着我身体的左侧,嘎地停住了。我扭过头,这辆车座旁的窗帘刷地拉开了。周总理那慈的面容立即跃入了我的眼帘。啊!我仔细再看看,真是我们敬爱的周总理。(《一件珍贵的衬衫》)前例是议论文中的真实材料,后例是记叙文的事实材料。前者概括,形象模糊,后者具体,形象鲜明。四、议论文

7、的逻辑论文以理服人,其重要的一条就是以不可战胜的辑力量征服读者。所以逻辑的严密性,是议论文的又一特点。论文逻辑的严密性,首先是观点和材料的统一。这一点有两种情况,一是命题中有了明确的观点,写作时要找出与之吻合的材料;二是命题提供的是材料,写作吋要仔细思考辨识,提炼岀一个与之恰当的观点。其次是各种推理形式的恰当运用。议论的三大推理:纳推理(从个别到般),演绎推理(从一般到个别),类比推理(从个别到个别、从一般到一般),是议论说理主要手段,所谓“持之有故,有条不紊,言之成理,以理服人”,主要是通过这三大手段完成的。再次是语言的连贯,一是客观事物的连贯铺排

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