欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:31672115
大小:276.14 KB
页数:10页
时间:2019-01-17
《语言运用之语音、字形、标点、修辞及综合运用等---精校 解析Word版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、1.【2017届江苏苏州中学高三上期中】下列歌词运用的修辞手法与其他三项不同的一项是(3分)A.屋檐如悬崖/风铃如沧海/我等燕归来(《千里之外》)B.幽幽岁月浮生来回/屏风惹夕阳斜(《花恋蝶》)C.沧海一声笑/滔滔两岸潮/浮沉随浪只记今朝(《笑傲江湖》)D.春风修剪着长发/彩蝶送来了发卡(《春姑娘的相思》)【答案】A【考点定位】正确运用常用的修辞方法。能力层级为表达运用E。【名师点睛】比喻是用相似的事物打比方去描绘事物或说明道理的修辞格.主要分为三类:明喻、暗喻、借喻。明喻:构成方式是本体、喻体都出现,中间用“像、如、似、仿佛”
2、等比喻词,格式是“甲像乙”如:胸前的红领巾像火一样红。暗喻:本体和喻体也都出现,但用“是、成为”等比喻词,格式是“甲是乙”.如:她是夜明珠,暗夜里,放射出灿烂的光芒。借喻:不说出本体,而是借用喻体直接代替本体,格式是“甲代乙”.如:一串碎玉从夜莺的喉咙里吐出来。比拟:根据想象把物当作人写或把人当作物写,或把甲物当作乙物来写的修辞格。比拟分为拟人和拟物两大类。拟人:把物当作人来写,赋予“物”以人的言行或思想感情.如:风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。拟物:把“人”当作“物”来写,也就是使人具有物的情态或动作,或把甲物当乙物写。如:
3、那肥大的荷叶下面,有一个人的脸,下半截身子长在水里。比喻与比拟有某些相似点,比拟、比喻都是两事物相比.不同点是比喻重点在“喻”,即以乙事物“喻”甲事物,甲乙两事物一主一从;比拟的重点在“拟”,即将甲事物“当作”乙事物来写,也就是用写甲事物的词来写乙事物,甲乙两事物彼此交融,浑然一体.2.【2017届山东寿光现代中学高三上10月考】阅读下面一段文字,完成1~3题。冬天随着一场寒凉的朔风隐遁无形,代之而来的便是期待许久的春,渴望在一个漫漫长夜后的清晨,能有一树树(色彩斑驳/色彩斑斓)的春花降临人间,遮蔽大地的荒芜与突兀。但随着冬日渐
4、远,花开的惊喜依旧未能(如愿/如意),而我对春花的期待初忠不改,就像等待一位从天堂出走的仙子,挥袂之间为广袤的人间降临一场福址,唯美而又持久。春天本就是一个安谧静美的词语,镶嵌在季节的轮回里,而春花便是这轮回里的精灵,缀饰着春之明媚。花开的时候,村庄就像,风姿绰约地(站/立)于大地之上;,辽阔的褴褛倏忽消隐在旷野深处。那些高举着手臂的杨树,将枝干遥遥指向广袤沧穹,旗帜一般引领着春天不断前行。(1)文中加点的词语,没有错别字的一项是A.隐遁初忠不改B.遮蔽安谧静美C.福址春之明媚D.旷野广袤沧穹(2)依次选用文中括号里的词语,最恰
5、当的一项是A.色彩斑驳如愿站B.色彩斑斓如意站C.色彩斑斓如愿立D.色彩斑驳如意立(3)在文中两处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是A.一位着了绣花长裙的女子春花瞬间把黛赭色的山峦覆盖B.一位着了绣花长裙的女子黛赭色的山峦瞬间被春花覆盖[来源:学科网ZXXK]C.一位女子着了绣花长裙春花瞬间把黛赭色的山峦覆盖D.一位女子着了绣花长裙黛赭色的山峦瞬间被春花覆盖【答案】(1)B(2)C(3)B【解析】(1)试题分析:A.初衷不改C.福祉D.广袤苍穹。【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。【名师点睛】字形题
6、从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语,从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。【名师点睛】正确使用词语的题目,有实词成语和熟语,有时还考核虚词。实词注意从词语的含义、感情色彩、固定搭配、程度的轻重、运用的范围等角区分,成语注意望文生义、对象错配、褒贬误用、语法搭配、似是而非的角度分析,虚词注意分析连接的句子之间的关系和虚词的用法和意义是否相符。此题考核近义词语辨析,
7、注意语境和词语的运用对象、语体要求。(3)试题分析:第一个横线处所在位置是一个比喻句,从上文来看,本体是“村庄”,那么喻体应为“女子”,所以可排除CD两项。第二个横线处从前后句语意看应以“山峦”为主语,由此可排除A项。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【名师点睛】语句衔接的题目是课标卷必考的题目,有时是排序,有时是填写衔接句,有时选用关联词语,排序的题目主要从陈述对象的转换、关联词语的呼应、指代性词语的指代意义、和上下文的顺序照应、和空格前后的衔接等角度分析。填写衔接句主要从陈述对象的
8、一致,虚词的运用,句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵的和谐的角度选取。选用关联词语注意分析前后语句之间的关系,此题属于填写衔接句的题目,注意陈述对象的一致和比喻句中本体和喻体的吻合。3.【2017届江苏苏州市高三上期中】下列语句中,没有使用比喻手法的一项是
此文档下载收益归作者所有